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  • 难度: 使用次数:12 入库时间:2017-02-17
    来源: 云南省玉溪市峨山彝族自治县第一中学2016-2017学年高二上学期期末考试历史试题 Word版含答案.doc

    33.阅读下列材料,回答问题(10分)

    材料一 (1)公开的和平条约,必须公开缔结……(2)领海以外……必须保持公海航行的绝对自由……(3)……尽可能地消除一切经济壁垒,建立平等的贸易条件。(4)应采取充分保证措施,使各国军备必须裁减至符合维持国内安全的最低限度。(5)对所有殖民地的要求做出自由的、坦率的和绝对公正的调整……(14)为了大小国家都能相互保证政治独立和领土完整,必须成立一个具有特定盟约的普遍性的国际联盟。

                                 ——美国总统威尔逊的“十四点原则”

                      

    材料二 第一,他们两个国家不寻求任何领土的或其他方面的扩张;第二,他们不希望看见发生任何与有关人民自由表达的意志不相符合的领土变更;第三,他们尊重所有民族选择他们愿意生活于其下的政府形式之权利,他们希望看到曾经被武力剥夺其主权及自治权的民族,重新获得主权与自治;第四,他们要在尊重他们现有的义务下,努力促使所有国家,不分大小,战胜者或战败者,都有机会在同等条件下,为了实现它们经济的繁荣,参加世界贸易和获得世界的原料……第七,这样的和平将使所有人能够在公海上不受阻碍地自由地航行;第八,他们相信,世界上所有国家,为了现实的和精神上的理由,必须放弃使用武力。如果那些在国境外从事或可能以侵略相威胁的国家继续使用陆海空武器装备,则未来的和平将无法维持;所以他们相信,在一个更普遍和更持久的全面安全体系建立之前,解除这些国家的武装是必要的。……

                               ——罗斯福、丘吉尔《大西洋宪章》

    请回答:

    (1)对比材料一、二,概括两则材料在内容上的相同之处。(6)

    (2)结合所学知识,谈谈你对上述材料所倡导的原则的看法。(4)

    题型:选择题  知识点:20世纪的战争与和平-其他
  • 难度: 使用次数:12 入库时间:2017-02-17
    来源: 云南省玉溪市峨山彝族自治县第一中学2016-2017学年高二上学期期末考试历史试题 Word版含答案.doc

     

    32.阅读下列材料,回答问题(15分)

    材料一  2010年5月9日上午,俄罗斯举行盛大庆典,纪念伟大的卫国战争胜利65周年。中国国家主席胡锦涛在莫斯科时表示“70多年前爆发的第二次世界大战,给世界和平带来空前灾难。……苏联军民浴血奋战,从保卫家园到攻克柏林,2700万苏联军民献出了宝贵生命,谱写了惊天动地的壮丽篇章。英雄的苏联军民不仅捍卫了祖国的主权和尊严,而且为世界反法西斯战争胜利作出不可磨灭的历史贡献。” 

                                                              -----新华网

    材料二  日本在1945年完全被摧毁了。尼米兹海军上将始终认为,美国海军的绝对优势使胜利得以实现,而且只要有海军的优势就足以获胜。苏联的观点认为红军的参战是决定性的因素,即使没有原子弹也是这样。——看来是所有这些因素综合在一起,才把日本一步步引向失败,然后又使失败突然来到。

                                              ——H•米歇尔《第二次世界大战》(下册)

    材料三  恩格斯l8931010日给友人尼丹尼尔逊复信中说:“像你们的民族那样伟大的民族,是经得起任何危机的。没有哪一次巨大的历史‘灾难’不是以历史的进步为补偿的。”

                                                      ——《马克思恩格斯全集》

    请回答:

    (1)结合材料一,苏联是打败法西斯的主力之一,请列举苏联在第二次世界大战中军事方面的主要贡献。(6分)

    (2)据材料二,作者提及的日本战败原因有哪些(3分)?你认为这样的分析全面吗(1分)?请用一句话简要指说明你的判断(2分)

    3)通过20世纪30年代日本侵华对中国社会进程的影响,说明材料三观点的合理性。(3分)

    题型:综合题  知识点:20世纪的战争与和平-其他
  • 难度: 使用次数:10 入库时间:2017-02-17
    来源: 云南省玉溪市峨山彝族自治县第一中学2016-2017学年高二上学期期末考试历史试题 Word版含答案.doc

    30.第二次世界大战给我们留下的启示主要有(    ):①法西斯是世界和平的死敌 ②绥靖政策姑息养奸,害人害己 ③局部战争有可能演变为世界大战 ④和平需要各国政府和人民共同维护 ⑤正义终将战胜邪恶,文明必将打败野蛮

        A. ①②③④      B.①②③④⑤      C. ①②③⑤      D. ②③④⑤

    题型:选择题  知识点:20世纪的战争与和平-其他
  • 难度: 使用次数:10 入库时间:2017-02-17
    来源: 浙江省名校协作体2016-2017学年高二下学期考试历史试题 Word版含答案.doc

    22右图为马绍尔群岛发行的第二次世界大战专题邮票,题为《入侵低地国家》,画面表现的是德

        军轰炸荷兰的大城市鹿特丹(左图)及俘虏比利时士兵的情景。此时,德国军队正在执行

        A.“空中闪电战”计划

        B.“曼斯坦因方案”

        C.“巴巴罗萨计划”

        D.“霸王方案”

    题型:选择题  知识点:20世纪的战争与和平-其他
  • 难度: 使用次数:10 入库时间:2017-01-20
    来源: 广西柳州铁路第一中学2016-2017学年高一上学期期考历史试题 Word版含答案

    27.第一次世界大战期间,法、德两国是交战双方的主要成员,萨拉热窝事件之后,德国首先向法国宣战,其后法国也对德宣战.请思考,在宣战之前,双方政府要经过那些程序  

    A. 德国:首相经过议会同意宣战;法国:总统直接宣战

    B. 德国:议会直接宣战;法国:议会直接宣战

    C. 德国:皇帝直接宣战;法国:总统提出法案,国防部长副署,议会同意后总统宣战

    D. 德国:皇帝提出法案,议会同意后宣战; 法国:总统直接宣战

    题型:选择题  知识点:20世纪的战争与和平-其他
  • 难度: 使用次数:6 入库时间:2017-01-20
    来源: 赣州市2016~2017学年度第一学期期末考试 高一历史 试卷

    20.第一次世界大战期间,法、德两国是交战双方的主要成员,萨拉热窝事件之后,德国首先向法国宣战,其后法国也对德国宣战。请思考,在宣战之前,双方政府要经过哪些程序

    A.德国:首相经过议会同意宣战;法国:总统直接宣战

    B.德国:议会直接宣战;法国:议会直接宣战

    C.德国:皇帝直接宣战;法国:总统提出法案,国防部长副署,议会同意后总统宣战

    D.德国:皇帝提出法案,议会同意后宣战;法国:总统直接宣战

    题型:选择题  知识点:20世纪的战争与和平-其他
  • 难度: 使用次数:17 入库时间:2017-01-12
    来源: 贵州省凯里市第一中学2016-2017学年高二上学期期末考试文科综合--历史试题 Word版含答案.doc

    45.【历史——选修3:20世纪的战争与和平】(15分)

    材料一:美国驻苏大使馆代办凯南向美国政府提交了8000字的“长电报”。电文中认为,克里姆林宫对世界事务的认知根源于苏联传统的不安全感。为了求得安全,他们从未考虑与对手达成妥协,而是要将对手置于死地。凯南还将苏联描绘为一个专制传统早已与意识形态强制相整合的国家,因而它认为外部世界是敌对的。美国必须把对付苏联放在美国对外政策的首位。

                                      ——摘编自周建明《美国国家安全战略的基本逻辑》等

    材料二:苏联驻美大使诺维科夫写了一篇名为《战后美国的外交政策》的报告。报告认为,战后美国争霸世界的动因是垄断资本的帝国主义扩张。美国利用第二次世界大战其竞争对手被削弱的时机,其资本已渗透到世界的许多国家,加强了在世界的经济地位。美国正在从国外和国内两个方向,集中反动力量对苏联进行包围。美国已成为苏联的对手。美国正运用着资本和军事这两种武器妄图达到其称霸世界的目的。

                                          ——摘编自刘子奎《二十世纪东西方关系》

    1)据材料一,概括凯南“长电报”的主要内容。结合所学知识,分析“长电报”中提到的美苏已由战时盟友变为“对手”这一变化产生的原因。(9分)

    2)据上述两则材料,归纳凯南“长电报”和诺维科夫报告核心内容的共同之处,指出这两个报

    告形成各自认识的依据。(6分)

    题型:综合题  知识点:20世纪的战争与和平-其他
  • 难度: 使用次数:9 入库时间:2017-01-05
    来源: 江西省上高县第二中学2017届高三上学期第五次月考考试历史试卷 Word版含答案.doc

    45 15分)20世纪的战争与和平

    材料一  越南战争使美国的政界、军界高层在后来进行战争决策时形成一种新的共识:美国只应把动用军事力量作为最后一种手段;只有当美国国家利益明显受到影响时方可这样做;只有当获得公众强有力的支持时才能这样做;只有在有可能相对较快地以较小代价取得胜利时才能这样做。”                 ——摘编自哈佛·西提可夫《越战的战后影响》

    材料二  199012月,海湾战争沙漠风暴行动发起之前,美国总统乔治·布什表示:你们尽管放心,倘若需要采取军事行动,绝不会出现另一个越南。

    ——摘编自威廉·黑德等编《回顾越南战争》

    1)根据材料一、二并结合所学知识,简析海湾战争没有成为另一个越南的原因。

    6分)

    2)根据材料一、二并结合所学知识,简析两次战争的结果对国际关系的影响。(9分)

    题型:综合题  知识点:20世纪的战争与和平-其他
  • 难度: 使用次数:11 入库时间:2017-01-02
    来源: 浙江省绍兴一中2016-2017学年高二上学期期中考试历史(普修)试卷 Word版含答案.doc

    241941年,美英两国在《大西洋宪章》中提出:“希望达到各国在经济合作方面的充分合作,致力于促进所有国家,不论大小、战胜或战败,在同等条件下,都享受进行贸易或获取用以发展经济繁荣所需原料的途径。”下列哪一组织的建立与材料意图基本一致(  )

    A.布雷顿森林体系                                    B.北大西洋公约组织

    C.关贸总协定                                            D.北美自由贸易区

    题型:选择题  知识点:20世纪的战争与和平-其他
  • 难度: 使用次数:6 入库时间:2016-12-28
    来源: 浙江省乐清市芙蓉中学2016-2017学年高二上学期期中考试历史试题 Word版含答案.doc

    24.图5所示的战役作用在于

    A.使北非德意军队陷于两线夹击中

    B.使德国陆军遭受第一次重大失败

    C.使北非战场形势发生了转折

    D.导致法西斯轴心国开始解体

    题型:选择题  知识点:20世纪的战争与和平-其他
  • 难度: 使用次数:3 入库时间:2016-12-27
    来源: 云南省曲靖市沾益县第一中学2016-2017学年高二上学期第四次(12月)质量检测历史试题 Word版含答案.doc

    17.下表是海湾战争中参战双方伤亡情况统计,对此表数据成因解读正确的一项是(  )

    伤亡人数

    伊拉克军队

    多国部队

    死亡

    2万人

    478

    受伤

    8万人

    3 754

    A.多国部队使用了大规模杀伤性武器    B.多国部队的军事技术占据绝对优势

    C.伊拉克军队在溃败过程中自相残杀    D.伊拉克军队缺乏训练,毫无战斗力

    题型:选择题  知识点:20世纪的战争与和平-其他
  • 难度: 使用次数:4 入库时间:2016-12-27
    来源: 云南省曲靖市沾益县第一中学2016-2017学年高二上学期第四次(12月)质量检测历史试题 Word版含答案.doc

    16.下列哪些是引发印巴冲突的主要原因

    ①英国殖民主义者分而治之的政策,使印度内部长期以来存在隔阂和敌视

    ②边界和领土的归属长期不确定

    ③冷战格局下,大国插手该地区事务

    ④宗教问题、宗教矛盾对立冲突严重

    A.①②③④         B.①③④         C.②③④       D.①②④

    题型:选择题  知识点:20世纪的战争与和平-其他
  • 难度: 使用次数:13 入库时间:2016-12-27
    来源: 云南省曲靖市沾益县第一中学2016-2017学年高二上学期第四次(12月)质量检测历史试题 Word版含答案.doc

    15.丘吉尔在《第二次世界大战回忆录》中说:英国四百年来的对外政策,就是反对大陆上出现最大、最富于侵略性和最霸道的国家,英国总是参加不那么强大的一方,同它们联合起来,打败和挫败大陆上的军事霸主,不管他是谁,不管他所统治的是哪一个国家。这说明英国的外交政策  

    ①以维持欧洲大陆均势为重点       ②摇摆不定,没有原则   

    ③始终以反对霸权主义为主要目标    ④确保国家利益至上

    A.①②    B.②④     C.①③      D.①④

    题型:选择题  知识点:20世纪的战争与和平-其他
  • 难度: 使用次数:8 入库时间:2016-12-27
    来源: 云南省曲靖市沾益县第一中学2016-2017学年高二上学期第四次(12月)质量检测历史试题 Word版含答案.doc

    14.罗斯福与丘吉尔交谈时曾提议给第二次世界大战起一个名字,丘吉尔脱口而出:“The Unnecessary  War(不必要的战争)!。可见丘吉尔认为这场战争之所以发生,主要是由于  

    A.德国法西斯势力的迅速膨胀          B.英法等大国的领导人决策不当

    C1929年经济危机的发生            D.希特勒这一人类恶魔的出现

    题型:选择题  知识点:20世纪的战争与和平-其他
  • 难度: 使用次数:8 入库时间:2016-12-27
    来源: 云南省曲靖市沾益县第一中学2016-2017学年高二上学期第四次(12月)质量检测历史试题 Word版含答案.doc

    13.希特勒在二战初期间极力鼓吹闪电战这一新战术的丰功伟绩。与这一新战术运用不符的是(  )

    A.德国在进攻波兰中首次使用            B.实行施里芬计划攻占法国

    C.实施巴巴罗萨计划突袭苏联        D.在莫斯科战役中宣告破产

    题型:选择题  知识点:20世纪的战争与和平-其他
  • 难度: 使用次数:12 入库时间:2016-12-27
    来源: 云南省曲靖市沾益县第一中学2016-2017学年高二上学期第四次(12月)质量检测历史试题 Word版含答案.doc

    12.针对20世纪30年代末的某国际事件,有学者评论说,势不两立的共产主义与纳粹主义却因为各自的国家利益而达成了一致协议。这一事件  

    A.指《反共产国际协定》的签署         B.使纳粹主义避免了两线作战

    C.是绥靖政策达到顶峰的标志           D.确保共产主义国家长期和平

    题型:选择题  知识点:20世纪的战争与和平-其他
  • 难度: 使用次数:9 入库时间:2016-12-27
    来源: 云南省曲靖市沾益县第一中学2016-2017学年高二上学期第四次(12月)质量检测历史试题 Word版含答案.doc

    11.联合国和国际联盟的共同之处是:(  

    A、均为帝国主义世界大战的产物        B、初期均为美国所操队  

    C、成员都包括所有大国                D、都宣称维护世界和平

    题型:选择题  知识点:20世纪的战争与和平-其他
  • 难度: 使用次数:2 入库时间:2016-12-27
    来源: 云南省曲靖市沾益县第一中学2016-2017学年高二上学期第四次(12月)质量检测历史试题 Word版含答案.doc

    10.175年前的苏军阅兵式。斯大林向红军战士发表讲话:“让我们的伟大祖先……的名字,在这次战争中鼓舞着你们!让伟大的列宁的旗帜指引着你们向胜利前进!”受阅部队直接开赴前线作战。这次战役(  

    1

    A.使德国失去了战场主动权            B.是苏德战争中最激烈战役

    C.宣告德军“闪电战”破产            D.发生了规模最大的坦克战

    题型:选择题  知识点:20世纪的战争与和平-其他
  • 难度: 使用次数:5 入库时间:2016-12-27
    来源: 云南省曲靖市沾益县第一中学2016-2017学年高二上学期第四次(12月)质量检测历史试题 Word版含答案.doc

    9.第二次世界大战与第一次世界大战相比,相似之处有(  

    ①战争的性质                        ②交战双方在战前都积极备战 

    ③都是战后新技术发展的催化剂        ④都推动了战后民族民主运动的兴起

    A.①②        B.③④       C.②③        D.①④

    题型:选择题  知识点:20世纪的战争与和平-其他
  • 难度: 使用次数:6 入库时间:2016-12-27
    来源: 云南省曲靖市沾益县第一中学2016-2017学年高二上学期第四次(12月)质量检测历史试题 Word版含答案.doc

    8.英美苏等大国达成“(法西斯)攻击一方,就是攻击我们全体”一致认识是在(  

    A.法国政府投降后                  B.德国进攻苏联后

    C.日本偷袭珍珠港后                D.敦刻尔克撤退后

    题型:选择题  知识点:20世纪的战争与和平-其他