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试题篮试题分布情况

  • 难度: 使用次数:20 入库时间:2016-08-06
    来源: 甘肃省庄浪县第四中学2015-2016学年高二下学期期末考试历史试题 Word版含答案]

    历史上往往将那些推动社会发生根本变革的事件冠以“革命”的称号,这些革命又分为政治革命、经济革命、文化革命等。阅读下列材料:(20分)

    材料一  基督徒是全然自由的众人之主,不受任何人管辖。

    你若明白了这一层,就必知道你需要那为你受苦而复活的基督;你既已信他,就因这信可以成为新人,使你一切的罪都得赦免;并且你因另外一位的功德,就是单因基督的功德,得以称义了。

    圣经不过用“执事”、“仆人”、“管家”来称呼那些现今不可一世号称为教皇、主教、神父的,其实他们原是应以传道服侍人,基督的信与信徒的自由教导人的。

    ——马丁·路德《基督徒的自由》

    材料二  英国与罗马教廷的正式决裂发生在1534年。这一年议会通过“至尊法”,宣布国王是“英国教会”的惟一的、至高无上的首脑,拥有纠正错误、镇压异端和处理教会事务的一切权力。另一项法律宣布切断与教皇的一切来往,凡否认国王为英国教会的最高首脑者,均处以叛国罪。《乌托邦》的作者莫尔和罗切斯特主教约翰费希尔由于继续坚信教皇权力至上而被处死。

    ——吴于廑、齐世荣主编《世界史近代史编》上卷

    材料三  “光荣革命”价值并不是它的形式(国王易人)所能衡量的……。1689年,国会通过了两项重要的法案:《权利法案》和《宽容法》。根据前者,                    ;根据后者,英国的不从国教分子,经过了长期奋斗,终于获得了基本的信仰自由,这实是宗教革命的原则之更进一步的扩张。       ——余英时《民主制度与近代文明》

    请回答:

    1)概括材料一中马丁·路德的观点。这些观点的核心内涵是什么?(8分)

    2)根据材料二,指出英国的宗教改革对政治产生了怎样的影响?(4分)

    3)完成材料三中空格部分的内容。并结合所学知识从经济、政治两个角度分析“英国的不从国教分子”在1534年和1689年不同遭遇的原因。(6分)

    4)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对文化革命、政治革命两者之间关系的认识。(2分)

    题型:综合题  知识点:历史上的重大改革-欧洲的宗教改革
  • 难度: 使用次数:73 入库时间:2015-09-29
    来源: 吉林一中2014-2015学年高二下学期期末历史考试 Word版含答案.doc

    德意志皇帝亨利四世在同教皇的斗争中失利,被教皇开除教籍,国内诸侯乘机反叛。10751月,亨利四世冒着风雪严寒,前往意大利北部的卡诺莎城堡向教皇忏悔罪过。亨利四世身着罪衣,立在城堡门口三昼夜,才获得教皇的赦免。这就是卡诺莎之辱,又称卡诺莎晋见。这件事集中说明当时(   

    封建王权屈从于教权

    宗教改革运动引起了欧洲的封建国王反对教会统治的斗争

    封建王权与超越王权的教会争权夺利

    德国并没有实现高度的中央集权

    A②③④        B①②③                C①②④             D①③④

    题型:选择题  知识点:历史上的重大改革-欧洲的宗教改革
  • 难度: 使用次数:56 入库时间:2015-08-14
    来源: 浙江省2015届高三高考全真模拟考试历史试题 Word版含答案]

    德国宗教改革家马丁·路德认为:普通百姓和工场女工甚至9岁儿童从圣经中懂得的真理要

    比不读圣经的教皇多得多。这反映出他主张

    A.反对信仰基督教                                         B.教皇应该享有权威

    C.《圣经》代表着理性                                     D.教会应从属于国家

    题型:选择题  知识点:历史上的重大改革-欧洲的宗教改革
  • 难度: 使用次数:56 入库时间:2015-08-10
    来源: 广西桂林市第十八中学2014-2015学年高二下学期期末考试历史试题 Word版含答案]

     2012年是马丁·路德宗教改革495周年。当年马丁·路德在《九十五条论纲》中阐述了每个基督教徒都有权直接阅读《圣经》和理解《圣经》,人人都可以直接与上帝沟通的思想。这种思想的社会意义是

    A. 将人们从宗教迷信中解放出来   

    B. 从神学角度论证了人的自由和独立性

    C. 动摇了上帝在人们心中的地位   

    D. 使基督徒实现了人人平等

     

    题型:选择题  知识点:历史上的重大改革-欧洲的宗教改革
  • 难度: 使用次数:38 入库时间:2015-07-26
    来源: 西藏拉萨中学2014-2015学年高二下学期期末(第八次月考)考试历史试题 Word版含答案

    马丁·路德在《九十五条论纲》阐述了基督教徒有权读《圣经》和理解《圣经》,人人都可以直接与上帝沟通。这种思想的社会效果是

    A从神学角度论证了人的自由和独立性

    B动摇了上帝在人们心中的地位

    C天主教势力在西欧各国荡然无存

    D将人们从宗教中解放出来

    题型:选择题  知识点:历史上的重大改革-欧洲的宗教改革
  • 难度: 使用次数:48 入库时间:2015-07-26
    来源: 内蒙古包头市第三十三中学2014-2015学年高二下学期第一周周考历史试题 Word版含答案

    .16世纪,西欧大陆宗教改革运动发生的根本原因是

    A.文艺复兴使人文主义深入人心            B.罗马教廷与西欧各国王权的矛盾激化

    C.世俗封建主要剥夺天主教的经济特权      D.资产阶级要求冲破封建神学思想的束缚

    题型:选择题  知识点:历史上的重大改革-欧洲的宗教改革
  • 难度: 使用次数:29 入库时间:2015-07-26
    来源: 内蒙古包头市第三十三中学2014-2015学年高二下学期第一周周考历史试题 Word版含答案

    中世纪的欧洲,德国皇帝亨利四世在冰天雪地里站在教皇的门前乞求宽恕,这反映了

    A.国王需定期到教皇门前祈祷 B.教权凌驾于王权之上

    C.教皇是最高的世俗统治者   D.王权与教权是统一的

    题型:选择题  知识点:历史上的重大改革-欧洲的宗教改革
  • 难度: 使用次数:51 入库时间:2015-07-26
    来源: 内蒙古包头市第三十三中学2014-2015学年高二下学期第一周周考历史试题 Word版含答案

    英国学者罗素指出:16世纪的宗教改革,是一次心灵追求自由的运动。下列材料能够佐证罗素这一认识的是

    A.“每个人都是自己的牧师”

    B.“当钱币在钱柜中叮当作响,增加的只是贪婪和利己之心”

    C.“上帝的恩典并不是毫无分别地把得救的指望赐给所有的人”

    D.“教皇没有免除任何罪孽的意志和权力”

    题型:选择题  知识点:历史上的重大改革-欧洲的宗教改革
  • 难度: 使用次数:50 入库时间:2015-07-26
    来源: 内蒙古包头市第三十三中学2014-2015学年高二下学期第一周周考历史试题 Word版含答案

    马克思在评价马丁•路德的宗教改革时说:“他破除了对权威的信仰,是因为他恢复了信仰的权威。他把僧侣变成了世俗人,是因为他把世俗人变成了僧侣。”下列对路德宗教改革的相关评述,不正确的是

    A.打破了罗马天主教会神圣不可侵犯的观念

    B.树立信仰本身为权威,只要虔诚信仰,灵魂即可得救

    C.改变了过去通过神职人员与上帝“沟通”的状况,人要可以同上帝直接“对话”

    D.试图清除宗教对个人生活的影响,开启了人类理性的光芒

    题型:选择题  知识点:历史上的重大改革-欧洲的宗教改革
  • 难度: 使用次数:45 入库时间:2015-07-26
    来源: 内蒙古包头市第三十三中学2014-2015学年高二下学期第一周周考历史试题 Word版含答案

    16世纪欧洲宗教改革运动的实质是

    A.新教反对天主教的运动

    B.一场反对天主教,建立本民族教会的革命运动

    C.资产阶级反对天主教会建立本阶级教会的运动

    D.披着宗教外衣的资产阶级反封建统治的政治运动

    题型:选择题  知识点:历史上的重大改革-欧洲的宗教改革
  • 难度: 使用次数:15 入库时间:2015-07-26
    来源: 内蒙古包头市第三十三中学2014-2015学年高二下学期第一周周考历史试题 Word版含答案

    下列有关16世纪宗教改革的说法中,正确的是

    A.宗教改革运动与文艺复兴运动没有关联   B.宗教改革家认为教徒自己可以通过信仰得救

    C.宗教改革家与启蒙思想家都抨击宗教愚昧 D.宗教改革运动受到所有世俗贵族的镇压

    题型:选择题  知识点:历史上的重大改革-欧洲的宗教改革
  • 难度: 使用次数:45 入库时间:2015-07-26
    来源: 内蒙古包头市第三十三中学2014-2015学年高二下学期第一周周考历史试题 Word版含答案

    恩格斯说:“卡尔文的教会组织是完全民主的和共和的;而在上帝的王国已经共和化了的地方,人间的王国还能够仍然从属于君王、主教和领主吗?”对材料理解不正确的是

    A.卡尔文主张建立民主的教会                  B.卡尔文主张建立政教合一的政权

    C.卡尔文的主张推动了欧洲资本主义的发展      D.卡尔文主张加强王权

    题型:选择题  知识点:历史上的重大改革-欧洲的宗教改革
  • 难度: 使用次数:35 入库时间:2015-07-26
    来源: 内蒙古包头市第三十三中学2014-2015学年高二下学期第一周周考历史试题 Word版含答案

    卡尔文认为“一个人之所以发财致富,不在于他的品德、智慧和勤劳,而完全靠上帝的恩赐”这一观点反映了卡尔文

    A.第一次提倡人们在内心世界中发现宗教      B.首次挑战罗马教皇至高无上的地位

    C.用“先定论”为资产阶级发财致富辩护      D.主张没收财产

    题型:选择题  知识点:历史上的重大改革-欧洲的宗教改革
  • 难度: 使用次数:22 入库时间:2015-07-26
    来源: 内蒙古包头市第三十三中学2014-2015学年高二下学期第一周周考历史试题 Word版含答案

    马丁•路德的“因信称义”和加尔文的“信仰得救”,带有鲜明的人文主义色彩,主要是指                      

    A.否定教皇地位     B.个人宗教信仰自由     C.否定封建特权 D.宣扬《圣经》精神

    题型:选择题  知识点:历史上的重大改革-欧洲的宗教改革
  • 难度: 使用次数:35 入库时间:2015-06-30
    来源: 河南省鄢陵县第一高级中学2014-2015学年高二下学期第五次月考历史试题 Word版含答案.doc

    西欧宗教改革对于资本主义发展的最大影响是(     

    A.资产阶级夺取了天主教会的土地和财产B.西欧各国的王权普遍得到加强

    C.促进了西欧各国文化、教育事业的发展D.摧毁了天主教神学的精神统治

    题型:选择题  知识点:历史上的重大改革-欧洲的宗教改革
  • 难度: 使用次数:26 入库时间:2015-06-30
    来源: 河南省鄢陵县第一高级中学2014-2015学年高二下学期第五次月考历史试题 Word版含答案.doc

    从思想上为宗教改革奠定基础的有:①宗教“异端”思想的盛行  ②文艺复兴运动的推动   ③欧洲民族国家的发展   ④资本主义萌芽(     )

    A.①②③④       B.②③④       C.①②③       D.①②

    题型:选择题  知识点:历史上的重大改革-欧洲的宗教改革
  • 难度: 使用次数:22 入库时间:2015-06-30
    来源: 河南省鄢陵县第一高级中学2014-2015学年高二下学期第五次月考历史试题 Word版含答案.doc

    中世纪的欧洲,天主教势力空前强大,占据了支配地位,其原因是:①天主教会不断拓展势力,与封建王权争夺势力  ②天主教会的教义教规全面影响着欧洲的社会生活  ③天主教会建立宗教裁判所  ④天主教会控制了三分之一的欧洲土地(     )

    A.①②③         B.②③④       C.①②④       D.①②③④

    题型:选择题  知识点:历史上的重大改革-欧洲的宗教改革
  • 难度: 使用次数:31 入库时间:2015-06-28
    来源: 甘肃省民乐一中2014-2015学年高二第二学期第一次月考历史试题 word版含答案]

    加尔文教认为:上帝自创世纪以来,就把人分为“选民”和“弃民”,前者注定得救,后者注定沉沦。这种学说实质上反映了当时(   

    A.封建贵族的世袭思想          B.封建社会的等级思想   

    C.人本主义思想                 D.原始积累时期的资产阶级思想

    题型:选择题  知识点:历史上的重大改革-欧洲的宗教改革
  • 难度: 使用次数:43 入库时间:2015-06-28
    来源: 甘肃省民乐一中2014-2015学年高二第二学期第一次月考历史试题 word版含答案]

    马丁·路德认为:人的“原罪”使得人的本性败坏,只有内心信仰虔诚,才能与上帝直接沟通,去恶向善,获得上帝的拯救,外在的一切苦修与事功都达不到这个目的。马丁·路德的这一主张其意义在于(   

    A.否定了天主教会的作用及其神学权威              

    B.确立了“教随国定”的原则             

    C.打击了罗马天主教会的势力          

    D.维护了德意志各阶层的利益

    题型:选择题  知识点:历史上的重大改革-欧洲的宗教改革
  • 难度: 使用次数:23 入库时间:2015-06-28
    来源: 甘肃省民乐一中2014-2015学年高二第二学期第一次月考历史试题 word版含答案]

    教皇英诺森三世说:“教皇权力好比太阳,国王权力犹如月亮,它的光是向着太阳借来的”。这句话反映了(   

    A.封建君主的权力是从教皇的权力中分化出来的   

    B.天主教迫使各国统治者听命于教皇,取得政治上的神权统治   

    C.罗马教会统治一切,影响世俗社会的每一个方面     

    D.人们既是国家的臣民,也是教会的子民

    题型:选择题  知识点:历史上的重大改革-欧洲的宗教改革