孔子是中国乃至世界的大思想家,大教育家,他的思想在2500年后的今天仍然影响深刻,据此回答下列问题:
(1)孔子创立的儒家思想的核心内容有哪些?(3分)简要阐述它们的相互关系?(6分)
(2)简要归纳孔子在教育方面(教育对象、教育目标、教育内容、教育方法等)的主要思想主张。(8分)
孔子提出的“中庸”思想和亚里士多德主张的“中庸之道”的共同之处有①都看作是至高的美德②都主张适度,不走极端③都反对将“过”和“不及”简单的调和或折中④其标准都是“正确的理性”
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
孔子思想中主张以爱人之心调节与和谐社会人际关系的是
①仁者爱人 ②贵贱有序 ③己所不欲,勿施于人 ④有教无类
A.①②③④ B.①③ C. ②③④ D. ①②④
柏拉图、孔子和亚里士多德
A.都对自然科学有较深的研究 B.都被当时的统治者所推崇
C.都曾提出了有关中庸的思想 D.都是著名老师并收徒讲学
亚里士多德说,“慷慨是挥霍与吝啬之间的中庸”“庄重是自傲与顺从之间的中庸”。孔子下列言论与之类似的有
A.己所不欲,勿施于人 B.质胜文则野,文胜质则史
C.人无远虑,必有近忧 D.君使臣以礼,臣事君以忠
柏拉图心目中理想国家的统治者应该是
A.公民推选出来的贤士 B.战场上克敌制胜的勇士
C.仁慈而有权威的贵族 D.富于理性和智慧的学者
英国学者罗素在论述一位古希腊哲学家时说,他的一个重要思想是乌托邦,“它是一长串的乌托邦中最早的一个。”这位古希腊哲学家的另一个重要思想是
A.人是万物的尺度 B.理念论
C.逻辑三段论 D.美德即知识
下图彩陶上的图案为柏拉图和亚里士多德在对话。下列有关他们的叙述,正确的是
①柏拉图提出“有思想力的人是万物的尺度”
②柏拉图认为世界由理性世界和感觉世界组成
③“吾爱吾师,吾更爱真理”出自亚里士多德
④亚里士多德被人们称为“百科全书式的学者”
A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
孔子是儒家文化创始人。下列主张属于孔子思想的是
A. “己所不欲,勿施于人” B. “民贵君轻”、“政在得民”
C. “兼爱”、“非攻”、“尚贤” D. “以法为本”、“法不阿贵”
大前提:孔子和亚里士多德分别是东西方的先哲。小前提:亚里士多德是“百科全书式的学者”。结论:孔子也是“百科全书式的学者”。上述推断( )
A.大前提、小前提、结论都正确
B.大前提、小前提正确,结论错误
C.大前提、小前提、结论都错误
D.大前提正确,小前提、结论错误
下列符合亚里士多德思想的有①追求尽善尽美的境界但不放弃追求现实的幸福 ②理念
属于人的思维抽象,客观上并不存在理念世界 ③物质受到精神世界形式的支配 ④肯定客观世界是真实的存在,而且是人类认识的来源
A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.②④
孔子是我国著名的教育家,对该图《孔子讲学图》的评价不正确的是
A.孔子讲学的教本是四书
B.孔子讲学注意因材施教
C.孔子讲学主张“有教无类”
D.孔子教育学生“学而时习之”
下列关于孔子和亚里士多德的评价正确的是:
①都是教育家 ②都提倡中庸之道③他们的思想都对东西方文化的发展产生了深远影响
④他们的思想都是唯心主义哲学
A.①② B.②③ C.①④ D.①②③
亚里士多德的学说观点对世界文化思想影响最为深远的是
A.中庸之道 B.逻辑学三段论
C.动植物分类法 D.对于理性世界和感性世界的认识
孔子说:“中人以上,可以语上也。中人以下,不可以语上也。”这表明孔子的教学方法是
A.启发诱导 B.循序渐进 C.因材施教 D.有教无类
春秋战国时期是古代中国从贵族政治向官僚政治转型的关键时期。孔子的教育思想中能够反映这一时代趋势的是
A.温故知新 B.有教无类 C.中庸之道 D.因材施教
阅读下列材料:
材料一:孔子是中国的,也是世界的
大思想家伏尔泰从18世纪后期起开始接触中国文化,他特别推崇中国的儒家思想,对孔子更是佩服得五体投地,房间里常年挂着一幅孔子画像。他反对君主专制,希望有一位开明君主,因此,儒家的“民为贵,君为轻”被他当做武器来攻击封建君主专制。伏尔泰推崇孔子的另一方面,是他认为孔子是用道德的说服力而不是用宗教的狂热和个人崇拜来影响别人。……伏尔泰是从中国古老文化中为法国启蒙精神汲取营养。
(1) 根据材料一,说明伏尔泰推崇儒家思想的原因(不得照抄原文)。
材料二:孔子是过去的,也是现在和未来的
联合国教科文组织泰勒博士说:“如果人们思索一下孔子的思想对当今世界的意义,人们很快便会发现……当今一个昌盛、成功的社会,在很大程度上,仍立足于孔子所确立和阐述过的很多价值观念。这些价值观念是超越国界、超越时代的;属于中国,也属于世界;属于过去,也会鉴照今天和未来。”
——汤恩佳《论儒教儒学对国家的重要性》
(2)孔子是中国的,也是世界的。举例说明孔子思想的现实借鉴意义。
材料三:孙中山是中国民主革命的先行者
孙中山先生的一生,是为近代中国的民族独立、民主自由、民生幸福而无私奉献的一生,是为实现国家统一、振兴中华而殚精竭虑的一生。正是因为他对国家和人民作出了杰出贡献,孙中山先生始终在全中国人民中享有崇高的威望,始终受到全中国人民由衷的景仰。 ——《胡锦涛在孙中山先生诞辰140周年纪念大会》
(3)简述孙中山在20世纪中国社会巨变之中的历史功绩。
材料四:华盛顿是(美国)同胞心目中的第一人
真正的独立,仿佛一座大厦,而政府的统一,乃是这座大厦的主要柱石……大家应当对它抱着诚挚的、经常的和坚定不移的忠心……尊重它的权力,服从它的法律,遵守它的措施,这些都是真正自由的基本准则所构成的义务。
——1796年华盛顿总统的“告别辞”
(4)材料中“政府的统一”是指什么?华盛顿在“告别辞”发表以前,曾为“政府的统一”事业做了哪些主要的努力?
材料五 美国Google公司在其网站上发布了一段恶搞印度圣雄甘地的视频,甘地居然拿枪扫射、拿刀杀人,这段视频引发了印度大规模示威游行。印度政府也表示强烈抗议。
(5) 看了材料五后,请你分析为什么这段恶搞视频会引发印度强烈的反感?
在真实的甘地的身上体现了哪些感人的品质?
下列关于亚里士多德的表述正确的是
①“吾爱吾师,吾更爱真理”是他的名言 ②师从苏格拉底
③被认为是最博学多才的科学天才之一 ④其很多自然科学成就被证明是错误的
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①③
“没有一个人是永生的。希腊人是人。所以,没有一个希腊人是永生的。”这三句话,反映了亚里士多德的哪一学说( )
A. 政治学说 B. 教育学说 C. 伦理学说 D. 逻辑学
右图说明孔子的教学理念是
A .有教无类 B .启发式教学
C .温故而知新 D .当仁不让于师