难度:    题型:   

 排  序  方  式       
试题篮试题分布情况

  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2017-02-22
    来源: 河南省新野县第一高级中学2016-2017学年高二下学期第一次周考历史试题 Word版含答案.doc

    9.思想家顾炎武在《日知录》中写道:“春秋时犹宗周王,而七国则绝不言王矣;春秋时犹严祭祀、重聘享,而七国则绝无其事矣;春秋时犹论宗姓氏族,而七国则无一言及之矣;春秋时犹宴会赋《诗》,而七国则不闻矣……”材料主要反映出(  )

        A.战国时期的社会变化剧烈         B.春秋战国时期“礼崩乐坏”

        C.周末社会风俗发生了巨大变化     D.国家由分裂到统一的发展趋势

    题型:选择题  知识点:中国传统文化主流思想的演变-其他
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2017-02-22
    来源: 河北省石家庄市第一中学2016-2017学年高二上学期期末考试历史试题 Word版含答案.doc

    56.采纳董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”建议的皇帝是     

    题型:填空题  知识点:中国传统文化主流思想的演变-其他
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2017-02-22
    来源: 河北省石家庄市第一中学2016-2017学年高二上学期期末考试历史试题 Word版含答案.doc

    36董仲舒是有汉一代最有影响的思想家……我们民族性格中的封闭自我、因循守旧等劣根性,都与之直接相关。(冯天谕等著《中华文化史》)这一观点

    A.肯定董仲舒的“天人感应”学说  B.肯定董仲舒的“独尊儒术”主张

    C.否定董仲舒的“大一统”学说    D.否定董仲舒的“三纲五常”学说

    题型:选择题  知识点:中国传统文化主流思想的演变-其他
  • 难度: 使用次数:1 入库时间:2017-02-22
    来源: 河北省石家庄市第一中学2016-2017学年高二上学期期末考试历史试题 Word版含答案.doc

    35.《春秋繁露》中有关于“灾异”是“天谴”,帝王将兴有“美祥”、将亡有“妖孽”,

    治世与乱世有不同征兆与不同之气的内容。这体现的主要思想是

    A.因果报应   B.天人合一    C.君权神授     D.天人感应

    题型:选择题  知识点:中国传统文化主流思想的演变-其他
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2017-02-22
    来源: 河北省石家庄市第一中学2016-2017学年高二上学期期末考试历史试题 Word版含答案.doc

    34.董仲舒曰:“大富则骄,大贫则忧。忧则为盗,骄则为暴,此众人之情也……使富者

    足以示贵而不至于骄,贫者足以养生而不至于忧。以此为度而调均之,是以财不匮而上

    下相安,故易治也。”以上言论表明董仲舒主张

    A.平均分配财富以克服贫富分化      B.消除等级制度以实现社会平等

    C.强化礼乐制度以稳定社会秩序      D.减小贫富差距以维护国家稳定

    题型:选择题  知识点:中国传统文化主流思想的演变-其他
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2017-02-22
    来源: 河北省石家庄市第一中学2016-2017学年高二上学期期末考试历史试题 Word版含答案.doc

    15.春秋至战国前期,老子创立道家学派,孔子创立儒家学派,墨子创立墨家学派,李

    悝创立法家学派等。到战国后期,出现总结百家思想的人物如荀子,总结性的著作如《吕

    氏春秋》。这说明

    A.百家争鸣局面逐渐走向繁荣      B.思想的综合与吸收成为发展趋势

    C.儒家学说社会地位得到提高      D.不同学派的思想出现融合与趋同

    题型:选择题  知识点:中国传统文化主流思想的演变-其他
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2017-02-22
    来源: 河北省石家庄市第一中学2016-2017学年高二上学期期末考试历史试题 Word版含答案.doc

    14.公元府323年,魏国将领公孙衍发起“五国相王”运动,即魏、韩、赵、燕、中山五国互相承认对方君主王位,带动中原各国国君纷纷称王。下列选项中,与这一事件所体现的时代潮流一致的是

    A.“相地而衰征”         B.“邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来”

    C.“燔诗书而明法度”     D.“诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止”

    题型:选择题  知识点:中国传统文化主流思想的演变-其他
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2017-02-22
    来源: 河北省石家庄市第一中学2016-2017学年高二上学期期末考试历史试题 Word版含答案.doc

    11.春秋战国时期学派林立,学术观点异彩纷呈,然天下一致而百虑,同归而殊途。诸子百家关注的共同点是

      A.人与自然的和谐           B.关注社会现实

    C.人与社会的和谐           D.关注人的价值

    题型:选择题  知识点:中国传统文化主流思想的演变-其他
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2017-02-22
    来源: 河北省石家庄市第一中学2016-2017学年高二上学期期末考试历史试题 Word版含答案.doc

    10.《荀子·儒效》中说:《诗》言是其志也;《书》言是其事也;《礼》言是其行也;《乐》言是其和也;《春秋》言是其微也。荀子论证的是

       A.儒家各经的核心内容          B.儒家经典独特的教育功能
       C
    .儒家经典的内容分工          D.儒家经典内容的丰富和完备

    题型:选择题  知识点:中国传统文化主流思想的演变-其他
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2017-02-22
    来源: 贵州省湄潭县湄江中学2016-2017学年高二上学期期末考试历史试题 Word版含答案.doc

    二 材料分析题(52分)

    4025分)儒家思想是传统文化的主流思想,对中国古代社会影响深远。阅读材料,结合所学知识,回答问题。

        材料一  儒家是希望通过“以德服人”的“王道”来实现其“内圣外王”理想的,但其思想并不为战国时君所重,倒是与儒家相异趣的法家大行其道,并且正是推行“以力兼人”之“霸道”而被儒者视若虎狼的秦国统一了天下。

                                          一一《儒家经学思潮及其所反映的时代精神》

        材料二  从儒学的发展过程看,董仲舒思想体系的建立,标志着儒学进入理论创造的阶段,它的政治教化和伦理教化功能在这一阶段得到突出和强化……到了宋明时代,儒学已完全演变为不可动摇、不可替代的官方哲学……宋明儒学进入理论化和体系化阶段。

                                               ——《儒学历史演变及其现代价值》

        材料三  辛亥革命推翻帝制的成功和五四新文化运动的兴起,使中国文化生态发生质变……儒学被进一步妖魔化,成为封建文化的同义语,成为文化革命的对象,“打倒孔家店”是先进青年中最时兴的口号。

                                            一一《儒学在近现代面临的挑战与复兴之路》

    请回答:

        (1)根据材料一并结合所学知识,指出儒家“王道”思想和法家“霸道”思想的差异。(8分)

    (2)指出材料二中,汉代儒学的“政治教化和伦理教化功能”、宋明儒学“理论化和体系化”的具体表现。(8分)

    (3)简析材料三中,儒学成为文化革命对象的原因,并指出其影响?(9分)

    题型:综合题  知识点:中国传统文化主流思想的演变-其他
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2017-02-22
    来源: 贵州省湄潭县湄江中学2016-2017学年高二上学期期末考试历史试题 Word版含答案.doc

    27 战国赵括“纸上谈兵”,两晋学士“虚谈废务”,历来是治国理政的大忌。中共中央总书记习近平在参观《复兴之路》展览时,特别强调了“空谈误国,实干兴邦”。“空谈误国,实干兴邦。”与之最为接近的思想是(  

      A 汉代儒学         B程朱理学     C 陆王心学       D明清之际活跃的儒家思想

    题型:选择题  知识点:中国传统文化主流思想的演变-其他
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2017-02-22
    来源: 贵州省湄潭县湄江中学2016-2017学年高二上学期期末考试历史试题 Word版含答案.doc

    26 遵义有一种说法:“七不出门,八不归家”。“八不归家”不是指初八不回家,“八”是指“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”,忘记了这做人根本的“八端”就不要回家了。从材料中得出( )

    A.儒家思想的政治化     B.儒家思想的道德化

    C.儒家思想的法律化     D.儒家思想的官方化 

    题型:选择题  知识点:中国传统文化主流思想的演变-其他
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2017-02-22
    来源: 贵州省湄潭县湄江中学2016-2017学年高二上学期期末考试历史试题 Word版含答案.doc

    25 某思想家指出,威势独在于主,则群臣畏惧;威势分于臣,则令不行……故明主之治天下也,法政独出于主,而不从臣出。春秋战国时期实践这一思想最成功的地区是(  )

       A ①                 B ②              C ③           D ④

    题型:选择题  知识点:中国传统文化主流思想的演变-其他
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2017-02-22
    来源: 贵州省湄潭县湄江中学2016-2017学年高二上学期期末考试历史试题 Word版含答案.doc

    古代儒家学者批评现实政治,往往称颂夏商周“三代”之美,甚至希望君主像尧、舜一样圣明。这表明了儒者(  
      A
    不能适应现实政治    B 理想化的政治诉求
      C
    反对进行社会变革    D 以复古为政治目标

    题型:选择题  知识点:中国传统文化主流思想的演变-其他
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2017-02-22
    来源: 甘肃省嘉峪关市酒钢三中2016-2017学年高二上学期期末考试历史试题 Word版含答案.doc

    8﹒黄宗羲在《明夷待访录》中说:“使朝廷之上。闾阎之细(民间百姓),渐摩濡染,莫不有诗书宽大之气。天子之所是未必是,天子之所非未必非,天子亦遂不敢自为非是,而公其非是于学校。”与这一论述的精神实质最为接近的是

    A.天下兴亡,匹夫有责          B.民为邦本

    C.天下为公                    D.民贵君轻

    题型:选择题  知识点:中国传统文化主流思想的演变-其他
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2017-02-22
    来源: 甘肃省嘉峪关市酒钢三中2016-2017学年高二上学期期末考试历史试题 Word版含答案.doc

    7﹒王夫之认为,“私欲之中,天理所寓”充分肯定了人的情感欲望和私利的合理性。这种思想产生的根源是

    A.专制皇权不断加强                     B. 理性对人性的压制

    C.工商业经济迅速发展                   D.知识分子关怀现实的情怀

    题型:选择题  知识点:中国传统文化主流思想的演变-其他
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2017-02-22
    来源: 甘肃省嘉峪关市酒钢三中2016-2017学年高二上学期期末考试历史试题 Word版含答案.doc

    6﹒朱熹说:若是饥而欲食,渴而欲饮,则此欲亦欲能无?同是事,是者便是天理,非者便是人欲。如视听言动,人所同也。非礼勿视听言动,便是天理;非礼而视听言动,便是人欲。在该材料中,朱熹要表达的本意是

    A.人不能存在正常的欲望               B.人欲指的是违反了社会规范的欲望

    C.人欲与人的正常欲望是同一概念       D.人欲与天理是一致的

    题型:选择题  知识点:中国传统文化主流思想的演变-其他
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2017-02-22
    来源: 甘肃省嘉峪关市酒钢三中2016-2017学年高二上学期期末考试历史试题 Word版含答案.doc

    5﹒老子曰:“人法地,地法天,天法道,道法自然。”朱子云:“若在理上看,则是虽未有物已有物之理。”由此可见,两人都试图

    A.揭示自然规律                   B.论证天人关系   

    C.发现人性本质                   D.探寻事物本原

    题型:选择题  知识点:中国传统文化主流思想的演变-其他
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2017-02-22
    来源: 甘肃省嘉峪关市酒钢三中2016-2017学年高二上学期期末考试历史试题 Word版含答案.doc

    4﹒有人认为,中国古代君主专制理论由先秦法家奠定,经汉朝儒生发展而成。这两个阶段的代表人物分别

     A.韩非子、董仲舒                 B.孔子、董仲舒

     C.荀子、孟子                     D.商鞅、孟子

    题型:选择题  知识点:中国传统文化主流思想的演变-其他
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2017-02-22
    来源: 甘肃省嘉峪关市酒钢三中2016-2017学年高二上学期期末考试历史试题 Word版含答案.doc

    3﹒从秦朝“焚书坑儒”到汉武帝时期的“罢黜百家,独尊儒术”,儒家思想在社会中的地位发生了重大变化。下列关于这两种文化政策说法不正确的是

    A.两者确立的统治思想不同       B.两者都适应了加强中央集权的需要

    C.两者都属于思想文化专制统治   D.政治制度决定思想文化的不同命运

    题型:选择题  知识点:中国传统文化主流思想的演变-其他