2011届湖北省部分重点中学高三第一次联考文科综合试卷

材料一日本学者井上清在《日本历史》中写道：“公元702年到777年，（日本）曾派使节到唐朝达6次之多。使节的船队大体为四艘。每次都有大批留学生随行，大使以下留学生和水手多达四五百人。”中国史学家周一良在《中日文化关系史论集》中说：“奈良的贵族……举凡学术、技术、文艺、音乐以及佛教和佛教庙宇的建筑、雕刻、绘画、以及有关服饰、器皿、生活方式都在学唐朝。他们的头脑一刻也不忘记“在唐国”。只要是唐朝的东西，无论什么都要尽快地引进来——这是企图让人们看到，日本也是不亚于唐朝的国家。”

材料二在中国近代，赴日留学生数以万计，其盛况不仅在中国留学史上是空前的，也是“世界史上最大规模的学生出洋运动。”在时间上，中国人留学日本比留学欧美晚了数十年，但在人数上，近代中国留日人数超过了留学欧美各国人数的总和。

19世纪末20世纪初中国留日学生情况大事年表

1895年	御史杨深秀上奏：日本明治维新功在留学生，请派人赴日学习。
1896年	清朝驻日公使带赴日本学习的13名使馆学生为中国学生留日之始。
1898年	各省受甲午中日战争失败的刺激开始派遣留日学生。
1900年	留日学生达140余人，成立励志会，创办《译书汇编》翻译欧美启蒙思想家名著。又改建“以民族主义为宗旨”的中国青年会。
1901年	清末新政开始，官费、私费留学的高潮掀起。当时的留学地域，英美德法俄各国皆有，但东渡日本者占90％以上。留学生秦力山在孙中山支持下创办《国民报》，宣扬革命救亡。这年，陈独秀因宣传反清被迫逃亡日本留学，次年邹客、周树人（鲁迅）到日本留学，两年后秋瑾自筹资金赴日留学。
l903年	留日学生达到1300余人。留学生黄兴、陈天华组织军国民教育会，提倡“鼓吹、起义、暗杀” 以“实行民族主义”。此后，留学生在日本东京创办《游学译编》、《浙江潮》等与国内以上海为中心的革命宣传相呼应。
1905年	留日学生激增，一年后达到12000余人，以江浙、两湖、广东和四川为最多。这年，孙中山在日本东京成立中国同盟会。
1906年	清政府颁布留学新规定，限制留日学生资格，留日热开始降温。

（1）报据材料一，结合所学知识，日本多次向中国派遣大规模使节船队的目的是什么?推动中日交往频繁的重要因素有哪些?

（2）八世纪前后唐朝和日本的友好交往有何意义?

（3）近代中国留学教育随着民族危机日益加深和民族资本主义发展而演进．根据材料二，结合所学知识，指出1895～1906十年间促使中国青少年留日活动兴起和发展的重大历史事件，并概括说明这一现象对中国社会产生的积极作用。

（4）根据以上材料，说明中日两国间留学教育兴起的共同原因。

近代中国反侵略求民主的斗争抗日战争中等组卷次数： 116

三、简答题：（共 1题）

根据材料和图片，运用所学知识，回答下列问题。

（1）上图是我国某省轮廓图，图中A处附近河流上著名的物质文化景观是。其主要功能有

（2）简要评价上图中A处河流下游地区发展农业生产的自然条件。

材料一家庭联产承包责任制被称为现代中国农村的“第二次革命”。从人民公社到家庭联产承包责任制的变革历程十分曲折。

1977年11月，安徽《关于当前农村经济政策几个问题的规定》，规定生产队可以实行定任务、定质量、定工分的责任制；四川也制订了《关于目前农村经济政策几个主要问题的规定》，允许和鼓励社员经营少量的自留地和家庭副业，特别肯定了四川农村不少地方已经实行的“定额到组、评工到人”的办法。1978年12月，十一届三中全会通过的《关于加快农业发展若干问题的决定（草案）》允许“包工到作业组，联系产量计算报酬，实行超产奖励”，但强调“不许包产到户” 。几乎同时，安徽省凤阳县小岗村18户农民神情隐秘而带悲壮地签订了一份契约：“我们分田到户，每户户主签字盖章。如此后能干，每户保证完成每户全年上交和（的）公粮，不在（再）向国家伸手要钱要粮；如不成，我们干部作（坐）牢、杀头也干（甘）心。大家也保证把我们的小孩养活到18岁。”1980年4月，邓小平指出：“我赞成政策要放宽……有的可以包产到组，有的可以包给个人。这个不用怕……”随后，中央发布《关于进一步加强和完善农业生产责任制的几个问题》的会议纪要。对“包产到户”的性质作出了新的解释，“没有什么复辟资本主义的危险”。1981年底，全国农村有90％以上的生产队建立了不同形式的农业生产责任制。1982年的中央“一号文件”正式肯定了土地的联产承包责任制，从此“包产到户”在全国农村铺开，“大包干”成为这一时期中国农村最“热”的词。

根据《四川日报》2008年9月12日版组编

（3）根据材料一概括指出从文革结束到1982年间，农村经济体制改革的决策经历了怎样的变化?安徽风阳小岗村的做法为什么在当时得不到肯定?

（4）与改革前的农村经济体制相比，家庭联产承包责任制的推行带来农业经营方式、产品分配形式、产业结构怎样的变化?

（5）你怎样看待这次农村经济体制改革的作用?

材料二农村改革30年来一共迈出了三大步。第一步，实行以家庭承包经营为核心的农村经营体制改革。主要是实行以土地家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制，使农民获得了生产经营自主权，极大解放和发展了农村生产力。第二步，实行以农村税费改革为核心的国民收入分配关系改革。这步改革切实减轻了农民负担，调动了农民的生产积极性，促进了农业生产的发展。第三步，实行以促进农村上层建筑变革为核心的农村综合改革。推进这步改革，完善行政管理体制和社会管理体制，必将能巩固第一、第二步改革的积极成果，对农村经济发展产生深远的影响。

（6）结合材料二，运用有关实践的知识分析阐明我国为什么要不断深化农村改革?

材料三 2008年10月9日，中国共产党第十七届三中全会召开。全会指出，我国是一个农业大国，农村人口占多数，要在这样的社会条件下领导人民进行社会主义现代化建设。就要把农业、农村、农民问题作为必须紧紧抓住的全局性和根本性问题。抓住农村改革发展这个重点，就能掌握整个改革开放的主动权，就能带动我国经济社会新一轮发展。全会认为，新时期我党及时作出建设社会主义新农村重大战略决策是正确的。此前，在制定《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》时，中共中央总书记胡锦涛就曾多次主持召开座谈会，就“建设社会主义新农村”问题广泛征求民主党派和社会各界的意见。在认真听取意见并作修改的基础上，国务院把建设社会主义新农村的目标与要求写进了《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》，并提请十届全国人民代表大会四次会议讨论通过。

（7）结合材料二，谈谈你对中国共产党执政方式的认识。

其他中等组卷次数： 194