材料一：泛珠三角区域合作是一个自下而上、符合市场发展方向、中央和地方形成良性互动的区域经济合作模式，它将成为中国区域经济发展的一个崭新的里程碑。
泛珠三角区域包括广东、广西、海南、云南、贵州、四川、湖南、江西、福建9个省区和香港、澳门两个特别行政区，简称“9+2”。内地9省区的区域面积为全国的1/5，人口占1/3。加上香港和澳门两个特区，泛珠三角在全国的地位十分突出。
根据材料回答下列问题。
（1）试用史实概述我国自唐朝至清朝前期开发西南的主要方式。
（2）西南地区具有悠久的革命传统，在中国近代救国救民、探索民族独立的进程中，西南地区发生过许多重大事件，请结合有关史实加以说明。（只要言之有理，皆可酌情给分）
材料二：（如下图）
（3）图中“
”经过的省级行政单位有______、______、______、______，自西向东输送的是______。
（4）近年来产业向粤北转移，如图中“”所示，主要原因是___________________。泛珠三角区域西南部除地质灾害外，旱灾也较为严重，原因是______________________________。
材料三：2004年6月3日，泛珠三角区域的内地9省区政府行政首长和港、澳两个特别行政区行政长官在广州签署《泛珠三角区域合作框架协议》，这标志着中国迄今为止最大规模的区域经济合作正式启动。
（5）从经济常识的角度谈谈“9+2”--泛珠三角区域框架合作的意义。
（6）这种区域合作的模式给我们的哲学启示是什么？
答案
解题思路：本题以泛珠三角这一重要的区域经济为切入点，综合考查政治、历史、地理相关学科的知识点。第（1）（2）题从历史角度考查我国古代开发西南的主要方式和近代西南地区为探索救国救民真理过程中发生的重大事件。解题的关键是对所学知识进行归纳概括。第（3）（4）题考查考生的读图分析能力、识记能力、语言表述能力，具体考查我国省级行政区、西电东送、工业区位变化发展、旱灾等考点。泛珠三角西南部为云贵高原，喀斯特地貌发育，地表径流下渗严重，易形成干旱。解答此题的关键是要求考生对“9+2”--泛珠三角区域框架合作有比较全面的了解，概括的知识点既要源于材料，又要突破材料，力争从不同角度、不同层次上进行分析。第（5）题要求考生从具体到抽象、从直接到间接概括出这种合作的经济意义。第（6）题关键是从前两题中得到启示，再就是从对这种合作的评价中得到有效信息。
答案：（1）方式：行政管辖，如元设云南行省、明清改土归流；册封少数民族首领，如唐册封南诏王皮罗阁为云南王；推广生产技术，加强与西南地区的经济文化交流，如唐朝有不少汉人工匠在南诏传授技艺；平定叛乱，如清政府平定吴三桂为首的“三藩之乱”。
（2）太平天国运动首先从广西爆发；护国运动首先从云南开始；邓小平在十年国内革命战争时期建立左右江革命根据地；长征中遵义会议的召开挽救了革命，挽救了党，使革命转危为安，是中国共产党从幼稚走向成熟的标志。
（3）四川 贵州 广西 广东 水电
（4）粤北地价较低，劳动力价格较低 喀斯特地貌发育，地表径流下渗严重
（5）①有利于优势互补，使资源得到优化配置。香港、澳门在金融、服务业方面具备世界竞争力，广东拥有强大加工制造能力，内地省份拥有丰富的资源。②有利于增强区域整体实力和竞争力，这种合作模式形成了以珠三角为中心的“泛珠三角人流圈”，加上香港的国际航运中心、国际金融中心和国际物流中心的功能，又形成了一个“泛珠三角国际物流圈”，并向东南亚腹地辐射。③有利于促进港、澳社会经济繁荣发展，加快全面建设小康社会的步伐。
（6）①整体和部分二者不可分割，相互影响。当各部分以合理的结构形成整体时，整体就具有全新的功能，整体的功能就会大于各个部分功能之和。“9+2”--泛珠三角区域框架合作能增强区域整体实力和竞争力，既有利于内地省区的发展，又有利于促进港、澳经济的繁荣。②事物是不断变化发展的，要求我们要有创新精神，支持新事物的成长，学会创造性思维。“9+2”--泛珠三角区域框架合作是一个规模最大、范围最广，在不同体制框架下的区域合作，已成为我国区域合作与发展的一个新尝试，也将是东、中、西部经济互联互动、协调发展的新突破。
