阅读下列材料，回答问题。

材料一：近代史上，德意志民族也不乏杰出的科学家，像开普勒、莱布尼茨……但这些杰出人物未能改变德国因社会原因而导致的总体上的科学落后局面。19世纪下半叶，在理论科学和应用科学两方面，德国突飞猛进，相继超过了法国和英国。据科学史家统计，从1850年到1890年的40年间里，理论科学和应用科学上的重大成果数目，英国占106项，法国占65项，美国占33项，而德国竟占202项。这种状况一直持续到20世纪前半期。

建国初期，美国的科学基础几乎是零。新大陆的人民忙于在一片荒漠上建立自己的家园，几乎无暇从事科学研究工作。美国人急于解决实际问题，因而鼓励发明，这使它们在19世纪末积累了世界上最丰富的技术发明。

材料二：1865~1913年英国和美国专利注册数

（1）开普勒、莱布尼茨在科学上有何重要贡献？

（2）德国“总体上的科学落后局面”的社会历史原因是什么？

（3）列举美国在使用技术和应用科学方面的成就。（至少4项）其中对机器的普及起到关键作用的一项发明是什么？

（4）根据本题所提供的材料和所学知识，说明20世纪初期美、德两国在世界工业生产上的地位以及发展到这一地位的科学技术方面的原因，并指出两国之间的不同点是什么。

20世纪出现了两次世界大战，深刻影响人类历史进程。回答题。

1.第一次世界大战初期，协约国军队首次挫败德国速战速决战略的是（   ）

A.凡尔登战役                  B.索姆河战役

C.马恩河战役                  D.日德兰海战

2.下列有关“一战”对政治格局影响的叙述中，不正确的是（   ）

A.欧洲世界霸主地位发生动摇           B.社会主义国家开始在世界上出现

C.亚洲民族民主运动高涨               D.美国成为资本主义世界霸主

3.第二次世界大战真正具有了“世界”规模，开始于（   ）

A.英法对德宣战后                     B.太平洋战争爆发后

C.苏德战争爆发后                     D.世界反法西斯同盟建立后

以法治国一直是人们的追求，但在不同的历史时期，人们对法治的认识是不同的。回答   题。

1.管仲认为：“法者，天下之程式也。……夫生法者，君也；守法者，臣也；法于法者，民也。”下列对管仲这句话的解读，不正确的是（   ）

A.法是天下人的行为规范                            

B.法应该是由君主制定，让臣民遵守

C.其核心是建立君主专制                            

D.其思想深受法家思想的影响

2.从社会转型的角度来看，英国的《权利法案》的颁布表明了（   ）

A.英国确立了资产阶级君主立宪政体

B.从自然经济过渡到商品经济

C.资本主义取代封建主义成为定势

D.以法律为标志的国家权力取代专制王权

3.黄宗羲认为：“然则其（封建国家）所谓法者，一家之法，而非天下之法也。……即论者谓有治人无治法，吾以谓有治法而后有治人。”黄宗羲思想的核心是（   ）

A.建立一家之法                       B.法律是由人来决定的

C.反对君主制，实行法治               D.建立君主立宪制

4.“自由”“平等”之所以被视为“天赋人权”而写入《人权宣言》，归根到底是因为（   ）

A.反对君主专制的需要                 B.反对封建等级制度的需要

C.保护私有财产的需要                 D.商品经济发展的必然要求

2005年是世界反法西斯战争胜利60周年。第二次世界大战产生了深远的影响。回答   题。

1.下列关于第二次世界大战影响的叙述，错误的是（   ）

A.给世界人民带来巨大灾难                                 

B.不同程度地削弱了资本主义各国

C.促使世界格局发生新变化                                 

D.促使苏联国际地位大大提高

2.第二次世界大战后初期，世界形势变化的最大特点是（   ）

A.美国经济军事实力独占鳌头

B.苏联军事政治力量壮大，成为唯一能与美国抗衡的国家

C.欧洲在战争中受到严重削弱

D.国际关系格局演变为美苏两极

近年来，“红色旅游”成为旅游业的一大亮点，一些城市如延安、遵义成为旅游新宠，带动了所在地区经济的发展。回答。

1.延安作为革命圣地主要是因为（   ）

A.它在国共十年对峙时期是革命的根据地

B.它在抗日战争时期是抗日的总后方和指挥中心

C.它在解放战争时期是中国共产党中央政权的所在地

D.它在民主革命时期对中国革命作出了重大贡献

2.从遵义到延安表明了（   ）

A.党的工作重心发生转移

B.中国革命的性质发生变化

C.革命中心地区发生转移

D.中国革命的任务发生变化