公元前323年,魏国将领公孙衍发起“五国相王”运动,即魏、韩、赵、燕、中山五国互相承认对方君主王位,并带动了中原各国国君纷纷称王。这一事件直接
A.否定了当时的宗法制 B.开始确立君主制
C.破坏了当时的分封制 D.动摇了王位世袭制
C
2.余秋雨在《十万进士》中认为,科举制度选拔的“十万进士”,“其中包括着一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家。”这一定程度上说明科举制度
A.选拔用人方面行之有效 B.导致了官僚机构的臃肿
C.严重束缚了士人思想 D.保证了官僚队伍的廉洁高效
A
3.历史图片是历史知识的有机组成部分。观察右图,与之相对应的标语最可能是
A.“中华民国万岁”
B.“中华苏维埃共和国万岁”
C.“中华民族解放万岁”
D.“和平统一,一国两制”
C
4.美国《时代》载:“每位关心要闻的读者都知道,在1937年,日本的战争机器……(在上海)被卡住了13个星期之久,它的时间表第一次被中国的战争机器粉碎了。”其粉碎了日本侵华时间表的是
A.淞沪会战 B.太原会战 C.徐州会战 D.平型关大捷
A
5.右下图为近代中国某历史事件的一些信息。据此推断该事件是
工业文明外力冲击下社会矛盾的产物 农民阶级的救亡图存运动 基督教文明与中华本土文明相融合为特点 以反清革命作为斗争目标 |
A.太平天国运动 B.辛亥革命
C.新文化运动 D.五四运动
A
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