正在蔓延的“欧债危机”，对欧盟领导人的智慧产生了严峻的考验。而法、德两国的一举一动牵动着整个欧洲的神经。
材料一 经过两次世界大战的厮杀后，昔日称雄于世界的欧洲列强均已降为二等国、三等国，它们面对的是一个虚弱不堪、支离破碎的欧洲。欧洲政治家们清醒地认识到，如此下去，欧洲不再是欧洲人的欧洲。
——摘自《世界史》
（1）运用所学知识分析二战后欧洲政治家们担忧“欧洲不再是欧洲人的欧洲”的主要原因。（4分）
材料二 “美国人的政策有时表现得令人恼火，这些表现，有时会使人想到美国的压力可能是建设欧洲的重要因素。……美国并不是欧洲的一部分……这在地图上是可以看到的。”“欧洲是欧洲人的欧洲”“法德合作是欧洲一切组织建设的基础”“建设欧洲是要以能行动的、具有权力的、能负担责任的因素为基础的。这些因素，就是国家。只有国家才是有权命令并有权要求服从的实体，除了由各个国家组成的欧洲之外，没有，也不可能有别的欧洲。”
——周荣耀《戴高乐主义论》
（2）戴高乐的“欧洲观”的核心是什么？依据材料简述这一核心的主要内容。（5分）
材料三 欧洲一体化大事记（1951—2004年）
| 1951 | 法、德六国签订《巴黎条约》，成立欧洲煤钢共同体 |
| 1958 | 法德六国在罗马签署协定，决定实施共同农业政策 |
| 1967 | 欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体及欧洲原子能共同体合并成为欧洲共同体 |
| 1973 | 英国、丹麦和爱尔兰成为成员国，欧共体第一次扩大 |
| 1974 | 欧洲理事会成立 |
| 1979 | 欧共体成立欧洲议会 |
| 1981 | 希腊成为成员国，欧共体第二次扩大 |
| 1986 | 西班牙、葡萄牙成为成员国，欧共体第三次扩大 |
| 1993 | 欧洲统一大市场正式启动，实现了人员、货物、资本和服务的自由流动 |
| 1995 | 奥地利、瑞典和芬兰成为成员国，欧盟第四次扩大 |
| 2002 | 欧元开始在市场上正式流通 |
| 2004 | 爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛、波兰、匈牙利等十国加入欧盟，欧盟第五次扩大 |
（3）根据材料指出“欧洲是欧洲人的欧洲”进程中的两大趋势。结合所学知识分析欧盟的第五次扩大的历史背景，并指出这次扩大反映了世界政治格局的什么重大变化。（5分）
解析:第（1）问二战后欧洲政治家们担忧“欧洲不再是欧洲人的欧洲”的主要原因，实际考查了二战后欧洲所面临的严峻的形势，根据所学知识回答。第（2）问根据对材料二的分析、理解来回答戴高乐的“欧洲观”的核心及主要内容。第（3）问根据表格所列欧洲一体化的进程回答一体化中的趋势，可以了解到经济一体化程度和政治一体化不断提高。第五次扩大的背景，联系到原先东欧社会主义国家也被纳入，可从东欧剧变、苏联解体角度回答。第五次扩大对世界政治格局的变化主要指两极格局结束，多极化趋势的加强。
答案:（1）二战后，形成了以美苏对抗为核心的两极格局；资本主义世再形成了以美元为中心的货币体系；组成了以英国为首的北大西洋公约组织；美国通过马歇尔计划加强了西欧的控制。（4分）
（2）核心：欧洲是欧洲人的欧洲。
内容：欧洲联合必须以法国和德国的和解为基本前提和首要条件；
主权国家是实现欧洲联合的基础；
摆脱美国的控制和影响，使欧洲成为真正独立自主的欧洲。（5分）
（3）趋势：经济一体化程度不断提高；单一的经济一体化向经济、政治一体化双重性组织发展。
背景：东欧剧变、苏联解体；
变化：两极格局结束，多极化趋势的加强。（5分）
