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更新时间:2012-05-23
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1.

(16分)2011年是辛亥革命100周年。“百年锐于千载”,辛亥革命是划时代的伟大历史事件。阅读下列材料:

材料一  虽然由于历史进程和社会条件的制约,辛亥革命没有改变旧中国半殖民地半封建的社会性质,没有改变中国人民的悲惨境遇,没有完成实现民族独立、人民解放的历史任务,但它开创了完全意义上的近代民族民主革命,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门,为中华民族发展进步探索了道路。

——在纪念辛亥革命100周年大会上的讲话

材料二  共产党和国民党作为对二十世纪中国的命运影响最大的两个政党,理应再度携手,团结一切有志于国家统一的党派、团体和仁人志士,实现祖国的统一大业。辛亥革命是我们共同纪念的日子,孙中山先生是我们共同敬仰的伟人,统一祖国是我们共同盼望的目标,中华强盛是我们共同奋斗的理想,有什么理由不合作、不统一呢?

——人民日报社论“纪念辛亥革命七十周年”,1981年10月9日

材料三  辛亥双十是海峡两岸共同的记忆与资产。………两岸和平是台湾繁荣发展的必要条件。过去三年多,“政府”在“中华民国宪法”架构下,以“九二共识,一中各表”为基础,推动两岸关系,维持台海“不统、不独、不武”现状,并得以大幅度降低台海紧张,赢得国际社会的肯定与支持。三年多来,我们与大陆签署15项协议,每一项协议都做到了“对等、尊严、互惠”、“以台湾为主,对人民有利”。两岸人民同属于中华民族,希望双方在正视现实的基础上,求同存异,互助合作,建立制度化的和平关系。

                ——台湾地区总统、国民党主席马英九在“中华民国中枢暨各界庆祝100年国庆大会”上的讲话

请回答:

(1)根据材料一指出辛亥革命的影响及其失败原因。(4分)

(2)结合所学知识,概括二十世纪上半期,国共两党分别影响中国命运最突出的历史功绩。国共两党为完成“实现民族独立、人民解放的历史任务”,共同进行了哪些努力?(6分)

(3)材料三与材料二在纪念辛亥革命的角度上有何不同?你认为海峡两岸共同纪念辛亥革命的原因是什么?(6分)

 

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题型:综合题
知识点:近代中国反侵略 求民主的斗争 辛亥革命
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【答案】

解析:本题考查学生从材料中获取和解读信息的能力。解题的关键是从材料中提取有效信息。考查的知识点主要是辛亥革命和两岸关系的发展。(1)问关键信息是:“由于历史进程和社会条件的制约”“开创了完全意义上的近代民族民主革命”“推动了中华民族的思想解放”“为中华民族发展进步探索了道路”(2)问主要历史功绩结合所学可知。共同的努力也比较简单。(3)问角度不同,大陆是从统一大业,台湾是从两岸和平。共同纪念的原因可从历史与现实两个角度出发分析即可。

答案:(1)影响:开创了近代民族革命;促进了思想解放;为中国先进分子的继续探索创造了条件。(3分,每点1分)

失败原因:由于历史进程和社会条件的限制(1分)。

(2)功绩:国民党——国民革命运动,动摇了北洋军阀统治,沉重打击了帝国主义侵略势力(2分)

共产党——领导新民主主义革命,结束半殖民地半封建社会的历史。(2分)

共同努力:建立革命统一战线,发动国民大革命;(1分)建立抗日民族统一战线,取得抗日战争的伟大胜利。(1分)(或实现两次国共合作。2分)

(3)角度:材料二从祖国统一的角度,材料三从两岸和平的角度。(2分)

原因:辛亥革命是中国民主政治发展史上的里程碑(或结束了封建君主专制政体);(2分)共同纪念辛亥革命有助于两岸关系的和平发展(有利于推动中华民族的统一)。(2分)

 

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 武昌起义 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 武昌起义的定义

武昌起义含义:

是1911年10月10日(农历辛亥年八月十九)在中国武昌发生的一场旨在推翻清朝统治的兵变,也是辛亥革命的开端。黄花岗起义失败后,以文学社和共进会为主的革命党人决定把目标转向长江流域,准备在以武汉为中心的两湖地区发动一次新的武装起义。通过革命党人的努力,终于在1911年(农历辛亥年)10月10日成功地发动了具有划时代意义武昌起义。

◎ 武昌起义的知识扩展
黄花岗起义失败后,以文学社和共进会为主的革命党人决定把目标转向长江流域,准备在以武汉为中心的两湖地区发动一次新的武装起义。通过革命党人的努力,终于在1911年(农历辛亥年)10月10日成功地发动了具有划时代意义武昌起义。起义的胜利,逐步使清朝走向灭亡,并建立起亚洲第一个民主共和国——中华民国。
◎ 武昌起义的知识点拨

武昌起义的历史背景:

①《辛丑条约》签订后,清政府成为“洋人的朝廷”,推翻清朝的封建统治成为大势所趋。
②物质基础:20世纪初,民族资本主义有了较迅速的发展;
③阶级基础:民族资产阶级队伍进一步壮大。
④思想基础:资产阶级革命思想的传播。
⑤导火线:保路运动,亦称“铁路四川保路同志会报告风潮”。

武昌起义的爆发:

时间:1911年10月10日
经过:革命党人攻克武汉三镇(汉口、武昌、汉阳),历史上称这次革命为“辛亥革命”;成立湖北军政府,黎元洪为都督。宣布废除宣统年号,改为黄帝纪元,国号为“中华民国”
领导组织:文学社和共进会(领导力量);湖北新军(武装力量)

武昌起义的影响:

1、积极影响:推动了各省独立,清政府的统治土崩瓦解;
2、消极影响:立宪派、封建官僚投机革命,控制大部分地方政权,革命潜伏着失败的危机。

◎ 武昌起义的教学目标
1、了解武昌起义的基本史实和历史意义。
2、通过相关的文字资料、图片,分析武昌起义成功的原因。
3、通过学习,认识到敢于牺牲自我、勇于促进社会进步的精神是一个民族得以存续和发展的重要源泉。
◎ 武昌起义的考试要求
能力要求:了解/识记
课时要求:1
考试频率:易考
分值比重:2

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1.

阅读下列材料:

请仔细阅读下列材料,运用你所掌握的历史知识和这些材料所提供的信息回答问题。注意,仅仅对问题作”“式的判断是不给分的,应当解释或论证你的判断。

材料一:人能尽其才,地能尽其利,物能尽其用,货能畅其流┅┅此四事者:富强之大经,治国之大本也。┅┅试观日本一国,与西人通商后于我,仿效西方亦后于我,其维新之政为日几何,而今日成效已大有可观┅┅。 ━━孙中山:《上李鸿章》,18946

材料二:革命为惟一法门。”“我们必须倾覆满洲政府,建设民国。革命成功之日,┅┅废除专制,实行共和。

━━孙中山《在檀香山正埠荷梯匣街戏院的演说》。19031213

材料三:这十三年来,政治上,社会上种种黑暗腐败,清更甚,人民困苦,日甚一日,┅┅俄国虽迟我革命 ,而已成功:我虽早六年革命,而仍失败。

        ━━孙中山:《国民党改组问题》,19241

材料四:我已嘱国民党进行民族革命运动之工作,俾中国可免帝国主义加诸中国的半殖民地状况羁绊,为达到此目的起见,我已命国民党长此继续与你们提携。

请回答:

(1)根据材料一,说明孙中山上书李鸿章的目的是什么?日本维新之政”“大有可观的成就主要有哪些?

(2)与材料一相比较,就改造中国的方法和目的而言,1903年孙中山的思想有了哪两个显著的变化?

(3)造成辛亥革命后13年中国政治、社会黑暗腐败的主要原因是什么?俄国革命和当时的中国革命有什么本质区别?

(4)为了这场民族革命,孙中山在他生命的最后几年中,在思想、政治和方针政策上有何重大发展?促成孙中山这些重大发展的客观原因是什么?综合材料一至材料四,并运用你的历史知识,对孙中山作一最简要的评价。

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