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更新时间:2012-05-23
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1.

阅读下列材料(12分)

材料一   十八星旗是武昌起义后,中华民国湖北军政府宣告成立时的旗帜,被称作“首义之旗”。分布与九轮角上下的18颗小黄圆星,代表当时内地18省人民,示意国家统一、民族和睦、前途光明。19126月讨论定为陆军军旗时,受到多数东三省籍的议员反对,因为十八星旗并不包括东三省,也不能代表全中国。先是有提议在旗中央加上一颗较大的黄星,以表示中国的统一。后又认为中央黄星大有侧重中央之意,忽视地方之意,中央黄星又改成与其他黄星一般大小,于是变成了十九星旗。但到了护法战争后,这面陆军军旗便未再使用了。

 

材料二  辛亥大事记

时间

大事记

1902

湖北革命先驱者吴禄祯,从日本留学回到武昌,在新军中进行革命宣传

19031

湖北留日学生张继煦、李书城等撰写致国内同学书,鼓吹革命,极大地振奋了湖北学生界

19062

刘静庵、曹亚伯组织革命团体日知会,吸收新军及学生参加。

19064

同盟会湖北分会在武昌成立,余诚任会长

1910 616

湖北革命党人改群治学社为振武学社

1911 130

振武学社更名文学社,举蒋翊武为社长,主要通过新军各标营代表掌握武装,并创办《大江报》宣传革命。

1911 731

宋教仁、谭人凤等在上海成立中国同盟会中部总会。

19119

四川保路运动转向反清武装起义

1911 924

文学社和共进会联合大会在武昌召开,讨论通过“起义计划”

1911 1010

凌晨,彭楚藩,刘复基,杨洪胜就义。晚,武昌起义爆发,经过一夜激战,起义军占领武昌全城

19111011

湖北军政府成立,举清军协统黎元洪为都督

1911 1014

清廷起用袁世凯为湖广总督,督办“剿抚事宜”

191110月中旬

湖北军政府公布《中华民国鄂州约法》

1911121

鄂军政府与袁世凯签订停战协议

1911 1225

各省代表会在南京开正式选举临时大总统会,选举孙中山为中华民国临时大总统。

材料三  武汉大学教授冯天瑜反驳“辛亥革命的胜利具有偶然性”时说,“武昌首义绝非一只从云端掉下来的幸运之果……历史并非由偶然构成。看待辛亥革命不能只局限在一两年内发生的大变动,而是要通过表面的变化看到内部的深层原因和趋势。恩格斯的一句话很好地阐述了这个观点:革命一天等于二十年。”

回答:(1)结合所学知识简要说明星旗的设计和争论中所体现的思想。(4分)

2)运用上述材料,结合所学知识,论证冯天瑜先生的观点。(8分)

(要求:题目自拟,观点理解准确,史论结合,逻辑严密,表述清楚,以小论文形式答题,200字左右)

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题型:综合题
知识点:近代中国反侵略 求民主的斗争 辛亥革命
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【答案】

解析:辛亥革命是今明两年考试命题的热点问题。本题围绕辛亥革命相关知识点利用材料设计问题,解答时需要对材料有准确解读,对教材知识也要有认识掌握。第1问考查了湖北军政府铁血十八星旗反映的思想,可根据材料从大汉族主义、民族主义、爱国主义等角度来进行回答。第2问以小论文形式论证冯天瑜先生的观点(“辛亥革命的胜利具有偶然性”说法错误),根据材料结合所学酌情回答。

答案:

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 武昌起义 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 武昌起义的定义

武昌起义含义:

是1911年10月10日(农历辛亥年八月十九)在中国武昌发生的一场旨在推翻清朝统治的兵变,也是辛亥革命的开端。黄花岗起义失败后,以文学社和共进会为主的革命党人决定把目标转向长江流域,准备在以武汉为中心的两湖地区发动一次新的武装起义。通过革命党人的努力,终于在1911年(农历辛亥年)10月10日成功地发动了具有划时代意义武昌起义。

◎ 武昌起义的知识扩展
黄花岗起义失败后,以文学社和共进会为主的革命党人决定把目标转向长江流域,准备在以武汉为中心的两湖地区发动一次新的武装起义。通过革命党人的努力,终于在1911年(农历辛亥年)10月10日成功地发动了具有划时代意义武昌起义。起义的胜利,逐步使清朝走向灭亡,并建立起亚洲第一个民主共和国——中华民国。
◎ 武昌起义的知识点拨

武昌起义的历史背景:

①《辛丑条约》签订后,清政府成为“洋人的朝廷”,推翻清朝的封建统治成为大势所趋。
②物质基础:20世纪初,民族资本主义有了较迅速的发展;
③阶级基础:民族资产阶级队伍进一步壮大。
④思想基础:资产阶级革命思想的传播。
⑤导火线:保路运动,亦称“铁路四川保路同志会报告风潮”。

武昌起义的爆发:

时间:1911年10月10日
经过:革命党人攻克武汉三镇(汉口、武昌、汉阳),历史上称这次革命为“辛亥革命”;成立湖北军政府,黎元洪为都督。宣布废除宣统年号,改为黄帝纪元,国号为“中华民国”
领导组织:文学社和共进会(领导力量);湖北新军(武装力量)

武昌起义的影响:

1、积极影响:推动了各省独立,清政府的统治土崩瓦解;
2、消极影响:立宪派、封建官僚投机革命,控制大部分地方政权,革命潜伏着失败的危机。

◎ 武昌起义的教学目标
1、了解武昌起义的基本史实和历史意义。
2、通过相关的文字资料、图片,分析武昌起义成功的原因。
3、通过学习,认识到敢于牺牲自我、勇于促进社会进步的精神是一个民族得以存续和发展的重要源泉。
◎ 武昌起义的考试要求
能力要求:了解/识记
课时要求:1
考试频率:易考
分值比重:2

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1.

阅读下列材料:

请仔细阅读下列材料,运用你所掌握的历史知识和这些材料所提供的信息回答问题。注意,仅仅对问题作”“式的判断是不给分的,应当解释或论证你的判断。

材料一:人能尽其才,地能尽其利,物能尽其用,货能畅其流┅┅此四事者:富强之大经,治国之大本也。┅┅试观日本一国,与西人通商后于我,仿效西方亦后于我,其维新之政为日几何,而今日成效已大有可观┅┅。 ━━孙中山:《上李鸿章》,18946

材料二:革命为惟一法门。”“我们必须倾覆满洲政府,建设民国。革命成功之日,┅┅废除专制,实行共和。

━━孙中山《在檀香山正埠荷梯匣街戏院的演说》。19031213

材料三:这十三年来,政治上,社会上种种黑暗腐败,清更甚,人民困苦,日甚一日,┅┅俄国虽迟我革命 ,而已成功:我虽早六年革命,而仍失败。

        ━━孙中山:《国民党改组问题》,19241

材料四:我已嘱国民党进行民族革命运动之工作,俾中国可免帝国主义加诸中国的半殖民地状况羁绊,为达到此目的起见,我已命国民党长此继续与你们提携。

请回答:

(1)根据材料一,说明孙中山上书李鸿章的目的是什么?日本维新之政”“大有可观的成就主要有哪些?

(2)与材料一相比较,就改造中国的方法和目的而言,1903年孙中山的思想有了哪两个显著的变化?

(3)造成辛亥革命后13年中国政治、社会黑暗腐败的主要原因是什么?俄国革命和当时的中国革命有什么本质区别?

(4)为了这场民族革命,孙中山在他生命的最后几年中,在思想、政治和方针政策上有何重大发展?促成孙中山这些重大发展的客观原因是什么?综合材料一至材料四,并运用你的历史知识,对孙中山作一最简要的评价。

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