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更新时间:2013-06-18
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1.

2013·四川文综·1424分)课程变化与时代发展紧密相关。阅读材料,回答问题。

材料二

4

2)图4所示教材出现在新中国哪一时期?(2分)当时教材所呈现的特色主要是由哪些原因

造成的?(4分)

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题型:选择题
知识点:现代中国的科学技术与文化 教育事业的发展
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【答案】

【考点】现代中国教育事业的发展

【解析】本题考查学生阅读材料,运用所学知识概括、分析、评述历史问题的能力。第(2)题应先从图示教材封面图片内容和教材目录中获取信息,科明显看出是“文化大革命时期”;在得出第一小问“原因”的分析除分析导致文革的原因外,还应结合目录体现的教育与实践相结合方面思考。

【答案】

2)文革时期;(2分)              

主要原因:在“以阶级斗争为纲”思想指导下,教学内容与阶级斗争紧密相关;开展“教育革命”“开门办学”,教材呈现出与工厂、社队紧密联系的内容。(4分)

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 众人伦轻自然的文化传统妨碍了科学技术的发展 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 众人伦轻自然的文化传统妨碍了科学技术的发展的定义

 

◎ 众人伦轻自然的文化传统妨碍了科学技术的发展的知识扩展
作为官方正统思想的儒学,强调君权神受、天人合一、安天立命、修己安人,缺乏研究、开发自然的传统。当科学技术处于总结经验、搜集材料为主的传统科技阶段时,其影响尚不明显,因此中国古代还有可能在技术方面做出领先于西方的贡献。但一旦进入理论升华阶段,哲学观和自然观的影响就至关重要。
◎ 众人伦轻自然的文化传统妨碍了科学技术的发展的知识对比

中西科学在特征和本质上的差异:

①中国科技主要是应用科学。科学研究主要采取整理典籍和总结经验的方法。
②西方科技主要是理论研究。大多数科学家研究的方法是采取观察和实验的方法,以及数理逻辑推导的方法。
③16世纪中西科学在内容上和研究方法上的差别,正是近代科学与传统科学在本质差异上的具体表现。

◎ 众人伦轻自然的文化传统妨碍了科学技术的发展的教学目标
1、了解重人伦轻自然的文化传统出现的历史背景及其影响。
2、通过对影响的分析,培养理解分析问题的能力。
3、通过本知识点的学习,认识传统文化的两面性。
◎ 众人伦轻自然的文化传统妨碍了科学技术的发展的考试要求
能力要求:掌握/应用
课时要求:1
考试频率:易考
分值比重:2

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类题推荐:
现代中国的科学技术与文化 教育事业的发展
难度:
使用次数:154
更新时间:2009-12-17
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