阅读材料，完成下列要求。
材料 关于人类历史发展进程中，人与自然环境的地位问题，不同学者有不同的看法。法国史学家布罗代尔指出：“历史的创造者不是地理区域，而是人，是主宰和发现这些地理区域的人。”美国史学家威廉·克罗农则称：“人类并非创造历史的唯一演员，其他生物、大自然发展进程等都与人一样具有创造历史的能力。如果在撰写历史时忽略了这些能力，写出来的肯定是令人遗憾的不完整的历史。”
——摘编自梅雪芹《从“人”的角度看环境史家与年鉴学派的异同》
运用世界近代史相关史实，对上述观点进行探讨。（说明：可以评价其中一个或两个观点，也可以提出自己的新观点，并加以论述；要求观点明确，史论结合，史实准确，逻辑清晰。）
示例：人是历史的创造者，但人类历史的发展不能忽视自然环境的影响。历史是人创造的，人类进步是历史的推动力。文艺复兴、宗教改革、启蒙运动等反映了人文主义的发展，突出人的作用和能动性，体现了人的思想的不断解放，有力地推动了社会转型；文艺复兴运动中，人文主义者提倡冒险进取精神，西欧的航海家们正是在此精神的鼓舞下开辟了新航路，使世界日益联结成为一个整体；美国独立战争以及法国大革命，更是充分证明人民群众是历史的创造者；两次工业革命中，发明家们进行科研创新和技术发明，使人类社会生产力获得巨大进步。
世界近代史中，在人类改造社会、改造自然的过程中，自然环境与人类历史的关系更加密切。新航路开辟及早期殖民扩张所带来的物种、人种交流等行为，对美洲大陆自然环境的变化产生了重大影响，而这一变化又改变了对美洲社会的发展轨迹；工业革命对自然环境的破坏以及自然环境对人类的报复，则更加说明了自然环境在人类历史发展进程中的作用不容忽视。
总之，在研究人类历史时，不能把“人”和“自然”两大因素割裂开来，应进行综合研判。
【详解】
本题是开放性试题，解题的思维过程是：首先，认真阅读材料，提取一个或两个观点，也可以提出自己的新观点，观点必须明确；然后，运用世界近代史相关史实，对该观点进行探讨，要求明确，史论结合，史实准确，逻辑清晰。“观点”，依据材料信息“人类并非创造历史的唯一演员，其他生物、大自然发展进程等都与人一样具有创造历史的能力”得出：人是历史的创造者，但人类历史的发展不能忽视自然环境的影响。“论证”，依据所学知识从新航路开辟、两次工业革命的积极作用和对自然的消极作用等角度辩证分析。
