阅读材料,完成下列要求。
材料 大众传播媒介的发展变化对人类社会的变迁产生了深远影响。下表是近代以来大众传播媒介的变化及影响。
——摘编自(美)韦尔伯施拉姆《大众传播媒介与社会发展》
根据材料拟定一个论题,结合所学知识,加以论述。(要求:论题明确,持论有据,表述清晰)
示例一:论题:大众传播媒介发展促进了知识和教育平民化。
论述:大众传播媒介的发展,促进了更大范围的社会群体能够接受知识和教育。近代印刷技术的发展,使印刷媒介能更多、更廉价地使书籍等传播到普通民众阶层,使更多的人得到知识和教育;电讯技术和信息技术使电波媒介和电子媒介能更迅捷地传播知识,从而使.能够接受知识和教育的社会群体范围更广泛,几乎冲破了任何的人为障碍,实现了知识和教育的最大化。总之,大众传播媒介真正地通过“大众”化使知识和教育实现了“大众”化,实现了知识和教育的平民化。论题:大众传播媒介发展极大地推动了社会的变革。
论述:大众传播媒介具有鲜明的开放性,这种开放性在一定程度上促进了社会平等的发展。近代以来印刷媒.介促进了启蒙思想的传播,从而使欧洲和北美通过政治革命,实现了民主政治的建立;电讯和电子媒介实现了信息的全球化.从而使不同国家能够平等地共享信息,客观上有利于国家间的平等。总之,大众传播媒介的发展通过“大众”化促进了民主权力的大众化和平等化,推动了人类社会在变革中进步
【详解】
论题:根据材料“将知识扩展到权贵之外”“向广大民众提供知识和教育”“向平民传播信息”等可知,大众传播媒介发展促进了知识和教育平民化。论述:根据材料提供的信息,采取总分总的方式展开论述。首先进行总论,大众传播媒介的发展,促进了更大范围的社会群体能够接受知识和教育。然后按照材料时间顺序来进一步展开论证,如近代印刷技术的发展,使印刷媒介能更多、更廉价地使书籍等传播到普通民众阶层,使更多的人得到知识和教育;电讯技术和信息技术使电波媒介和电子媒介能更迅捷地传播知识,从而使.能够接受知识和教育的社会群体范围更广泛,几乎冲破了任何的人为障碍,实现了知识和教育的最大化。最后对论证过程进行总结。总之,大众传播媒介真正地通过“大众”化使知识和教育实现了“大众”化,实现了知识和教育的平民化。
阅读材料,完成下列要求。
盘尼西林又称青霉素,是一种广谱抗菌药。20世纪40年代以前,人类一直未能掌握一种能高效治疗细菌性感染且副作用小的药物,一般的肺炎、肺结核,就能致人死亡,直到盘尼西林的出现。
时间 | 盘尼西林发明及应用 | 盘尼西林的价值 |
1928年 | 英国科学家佛莱明意外发现青霉菌可以抑制引发气管炎、伤口化脓等各种炎症的葡萄球菌。因无法量产,未受重视而搁浅。 | 盘尼西林被认为是二战时期26项技术革新中最重要的发明。完全改变了人类与传染病之间生死搏斗的历史,挽救了数以千百万计的生命。 |
1943年 | 美国制药公司发现了批量生产青霉素的方法,并应用于临床。盟国各国未自主研制,基本都是从美国手中获取。 | |
1944年 | 在美国的援助下,中国第一个卫生防疫机构——中防处研制出第一批国产青霉素,揭开了中国生产抗生素的历史。 | |
2001年 | 中国的青霉素年产量已占世界青霉素年总产量的60%,居世界首位。 |
阅读上述材料,从中提出两个观点,结合所学历史知识,加以论述。(要求:观点明确,持论有据,表述清晰。)