阅读材料，完成下列要求。

法国通过大革命（1789－1799年）推翻君主框架，建立一个共和国。它不但改变了当时欧洲的地缘政治格局，同时也拉开了世界革命的秩序，从而成为以后大革命（苏俄革命、中国革命等）的故乡。…法国大革命是一个从断头台上建立起来的共和国。共和头两年，不知多少头从断头台上跌落到下面的篮子里。从共和的敌人路易到共和主义者如吉伦特等……结果君主制废了，君主本人也送上了断头台；但偏偏专制给保留下来，并且变本加厉，请看当时革命领袖马拉的宣称，“我们必须通过暴力来建立自由。为了粉碎国王的专制主义，我们现在应暂时实行“自由的专制主义”。

自由、平等、博爱可能是法国大革命留后人唯一正面的遗产了。可是几个抽象的概念也不知忽悠了多少后人。因为它本身就是一个极好的示例：用反自由的方式去追求自由。不但没有求到新的自由，反而丧失了原有的自由。人类世界是先有自由而后有专制，专制固然是自由的死敌。但，传统的专制亦即君主专制往往给自由留下很大的空间。灭绝自由的专制恰恰就是这些以自由为口号的“自由的专制主义”，它正是以法国大革命为发端。

——卲建《法兰西大革命的共和陷阱》

阅读材料，从中提取相关信息，围绕“实现民主自由的途径”，自行拟定一个具体的论题，并结合所学知识就所拟论题进行阐述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰）

答案

示例一：论题：实现民主自由的斗争道路具有多样性，是由国情决定的。

阐述：法国大革命充满暴力与血腥，是由于法国的反动势力更顽固，面临的国际环境更恶劣，暴力是对付反动势力的必要手段，作为法国的革命者可能是没有选择的余地，法国经过近百年才确立共和政体，也足以证明其政治环境的复杂性。英国走向民主的过程中，也有过暴力，也处死过国王，经历过一个回合的斗争，革命势力与封建势力都认识到通过妥协解决问题的必要性，所以，才有了“光荣革命”和君主立宪。对社会政治变革运动，不能仅凭结果进行评判，而应具体分析变革面临的诸多要素。

示例二：论题：争取民主自由的斗争应兼顾目标与代价。

阐述：民主自由是一种权利，人民享有这种权利相对于专制，更有利于社会的发展与进步，如果为实现民主自由的权利，而造成长期的社会动乱，就违背了社会变革的初衷。如法国不仅革命过程中充满暴力与血腥，革命之后，由于革命过程中造成社会分裂，导致政局的长期动荡，经历近代百年才确立共和政体。而英国通过“光荣革命”，以较小的代价，达到了目标，并形成了通过改革解决社会矛盾的传统，使英国在长期的社会发展中，避免了激烈的社会冲突。因此，作为社会变革的领导者，一定要保持冷静的头脑，牢记社会变革的根本目的，不应为了眼前的具体利益目标，而使社会付出惨重代价。

【解析】

本题属于开放性题型。解答此类试题首先要依据材料信息围绕主题提炼观点，然后结合材料和所学对于提炼观点进行论证。本题依据材料中法国大革命爆发以及影响从实现民主自由的斗争道路具有多样性是由国情决定或者从争取民主自由的斗争应兼顾目标与代价提取观点。论证部分前者从法国大革命之后法国政局变动情况分析回答。后者依据所学从英国或者法国革命不同分析回答。

【点睛】

开放式论述题确定论题至关重要，拟定论题的最基本的原则是要对所选论题非常熟悉，自己头脑中要有充足的知识储备来支撑自己所选论题。自已掌握的史实越多，论证起来就越容易、 越充分得分率也就越高。