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2011届山东省临沂市高三年级教学质量检查考试
2011届山东省临沂市高三年级教学质量检查考试
高中
整体难度:偏难
2021-1-1
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一、选择题 (共25题)
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1.

“孔子聚徒讲学,弟子三千。其中不少学子贫且贱,没有社会地位。”材料反映了孔子的教育主张是(   

A.因材施教         B.有教无类          C.不耻下问        D.当仁不让

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知识点:中国传统文化主流思想的演变
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【答案】

解析:从材料中的“不少学子贫且贱,没有社会地位”可以得出B的答案。

2.

荀子提出“制天命而用之”的命题,主要阐述了(   

   A.国君与臣民的关系               B.人与自然的关系

   C.诸侯国之间的关系               D.民族之间的关系

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知识点:中国传统文化主流思想的演变
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【答案】

解析:“制天命而用之”指得是遵守自然的规律而对其加以改造,阐述的是人与自然的关系。

3.

西汉初,“自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车。”至汉武帝时“非遇水旱,则民家给人足,……京师之钱累百巨万,贯朽而不可校,太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,腐败而不可食”。上述经济状况的变化为下列哪种思想的实施创造了条件(   

   A.墨家学说          B.法家学说         C.黄老之学         D.大一统思想

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知识点:中国传统文化主流思想的演变
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【答案】

解析:西汉初年,经济凋敝,统计者采用黄老之学,推行休养生息政策,到了西汉武帝的时候,经济实力大增,这时候董仲舒提出“罢黜百家,独尊儒术”的大一统思想。

4.

史学家张岱称:“阳明先生创良知之说,为暗室一炬。”文中的“良知”是指    

   A.内心世界        B.自然规律           C.社会规律         D.天的意志

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知识点:中国传统文化主流思想的演变
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【答案】

解析:王阳明的“制良知”,属于宋明理学中的陆王心学,其中的“心”就是理。

5.

明清之际的思想批判,包含着向近代社会演变的因素有:①男女平等 ②议会至上③工商皆本  ④实行众治(   

A.①②③         B.②③④        C ①③④         D.①②④

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知识点:中国传统文化主流思想的演变
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【答案】

解析:明清三大批判家顾炎武、黄宗羲、王夫之,都是提倡男女平等、工商皆本,顾炎武提倡以“众治”代替“独治”。

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试题总数:
29
总体难度:
偏难
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
29
100.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
25
86.20%
综合题
3
10.34%
未分类
1
3.44%
知识点统计
知识点
数量
占比
中国传统文化主流思想的演变
7
24.13%
古代中国的科学技术与文学艺术 科技成就
8
27.58%
历史杰出人物
3
10.34%
西方人文精神的发展
6
20.68%
近代科学技术
1
3.44%
资本主义世界市场的形成和发展 新航路的开辟
1
3.44%
19世纪的世界文学艺术 文学的主要成就
1
3.44%
20世纪以来中国重大思想理论成果 “三个代表”重要思想
1
3.44%
现代中国的科学技术与文化 科技发展的主要成就
1
3.44%
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