普通高等学校招生全国统一考试仿真试卷文科综合能力测试（二）
高中
整体难度：偏难
2021-1-1
题号
一
二
三
四
五
评分
一、综合题 (共3题)
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1.
材料二：中法两国是世界上重要的文化大国。两国都具有悠久的历史和灿烂的文化，都十分重视保护和弘扬民族文化和维护文化主权。作为东西方文化的代表，中法两国主张开展不同文明间的对话和进行不同文化间的交流与合作。中法互办文化年有利于两国人民的相互了解，有利于东西方文化相互学习、共同发展，有利于维护世界文化的多样性。中法两国都是历史悠久的伟大国家。在近代，两国的发展道路明显不同，法国对中国有相当大的影响。
据此回答：
（1）列举16~17世纪法国著名的文学家和科学家各一人，并指出他们的一项成就。
（2）18世纪末~19世纪初，中法两国在政治、经济、社会思潮和对外政策方面有哪些主要差别？
（3）19世纪末~20世纪初，法国对中国历史发展有何影响？试举例加以说明。
难度：
知识点：现代中国的对外关系 新中国初期的对外关系
使用次数：145
【答案】
(1)答案：文学家：拉伯雷--《巨人传》（或：莫里哀--《伪君子》）。科学家：笛卡尔--《解析几何学》。
(2)答案：①中国是清朝统治下的落后的封建专制大国；自然经济占主导地位；封建思想占统治地位；对外推行闭关锁国政策。②法国是资产阶级统治的资本主义大国；资本主义经济得到发展；资产阶级思想已经成为社会的主流思想；对外积极推行殖民主义，争夺霸权。
(3)答案：①与其他列强一道，以多种方式侵略中国（如参与八国联军），使中国半殖民地半封建社会进一步加深。②法国资产阶级思想文化对中国产生了一定的影响。如《人权宣言》宣扬的自由、平等思想，在中国知识界传播；《中华民国临时约法》体现了法国启蒙思想家提出的“三权分立”原则；一批中国青年赴法留学。
2.
阅读下列材料。
材料一：日本初中生使用的1999年版教科书中，有7家出版社有关于“从军慰安妇”的内容，到2002年修改稿中只有3家有此内容，即便如此，也都去掉了“从军”二字。另外，对“中国的全面侵略和战时体制”的标题改成“日中战争的扩大和国民生活”、“日本对中国的侵略”的标题改成“第二次世界大战和日本”、“日本对满洲的侵略”被改成“满洲事变和脱离国际联盟”、“近代日本对中国、朝鲜的侵略”则干脆被一一删了之。……关于南京大屠杀表述的变化，修改前，都提到了“屠杀”，谈及屠杀的数字，少的说有“十几万人”，多的说“30万人以上”。但在修改稿中，用“大量、许多”等词语模糊其辞，有的还公然写着“没有定论”。
材料二：美国（在日本的）占领当局……认识到，天皇制可以成为实现美国政策的工具。……由于美国占领当局的这种心态，代表资本家、地主、官僚的保守政党都明确提出了“维护天皇制”的政治口号。
--王春良《世界现代史》（下）
请回答：
（1）依据材料一，概括日本教科书妄图淡化掩盖的史实，并揭露日本篡改历史教科书的真实意图是什么。
（2）结合所学知识，分析日本右翼势力极力否认南京大屠杀的实质，并谈谈你的认识。
（3）根据材料二，并结合所学知识，概述二战后对日法西斯处置的内容。
难度：
知识点：近代中国反侵略 求民主的斗争 抗日战争
使用次数：167
【答案】
(1)答案：关于“从军慰安妇”问题；关于“日本对中国和朝鲜的侵略”问题；关于“南京大屠杀”问题等。其真实意图是为侵略战争开脱，企图重温军国主义旧梦。
(2)答案：实质：企图否认和掩盖侵略战争的罪行，美化侵略战争。认识：不仅严重损害了中国人民的民族感情，影响中日关系正常化，也是对世界和平的严峻挑战；警惕日本军国主义的复活危险；发展中日间的和平友好关系，符合两国的利益，也是两国人民的共同愿望。
(3)答案：二战后，远东国际军事法庭的“东京审判”，美国出于自己的利益考虑，对一些曾经杀害了许多中国人的日本法西斯战犯免予起诉，设法保留日本的天皇制，使天皇对战争的责任予以逃避。
3.
阅读下列材料。
材料一：日本初中生使用的1999年版教科书中，有7家出版社有关于“从军慰安妇”的内容，到2002年修改稿中只有3家有此内容，即便如此，也都去掉了“从军”二字。另外，对“中国的全面侵略和战时体制”的标题改成“日中战争的扩大和国民生活”、“日本对中国的侵略”的标题改成“第二次世界大战和日本”、“日本对满洲的侵略”被改成“满洲事变和脱离国际联盟”、“近代日本对中国、朝鲜的侵略”则干脆被一一删了之。……关于南京大屠杀表述的变化，修改前，都提到了“屠杀”，谈及屠杀的数字，少的说有“十几万人”，多的说“30万人以上”。但在修改稿中，用“大量、许多”等词语模糊其辞，有的还公然写着“没有定论”。
材料二：美国（在日本的）占领当局……认识到，天皇制可以成为实现美国政策的工具。……由于美国占领当局的这种心态，代表资本家、地主、官僚的保守政党都明确提出了“维护天皇制”的政治口号。
--王春良《世界现代史》（下）
请回答：
（1）依据材料一，概括日本教科书妄图淡化掩盖的史实，并揭露日本篡改历史教科书的真实意图是什么。
（2）结合所学知识，分析日本右翼势力极力否认南京大屠杀的实质，并谈谈你的认识。
（3）根据材料二，并结合所学知识，概述二战后对日法西斯处置的内容。
难度：
知识点：近代中国反侵略 求民主的斗争 抗日战争
使用次数：160
【答案】
(1)答案：关于“从军慰安妇”问题；关于“日本对中国和朝鲜的侵略”问题；关于“南京大屠杀”问题等。其真实意图是为侵略战争开脱，企图重温军国主义旧梦。
(2)答案：实质：企图否认和掩盖侵略战争的罪行，美化侵略战争。认识：不仅严重损害了中国人民的民族感情，影响中日关系正常化，也是对世界和平的严峻挑战；警惕日本军国主义的复活危险；发展中日间的和平友好关系，符合两国的利益，也是两国人民的共同愿望。
(3)答案：二战后，远东国际军事法庭的“东京审判”，美国出于自己的利益考虑，对一些曾经杀害了许多中国人的日本法西斯战犯免予起诉，设法保留日本的天皇制，使天皇对战争的责任予以逃避。
二、选择题 (共5题)
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1.
世界近代史是以资本主义产生、发展，并逐步形成资本主义世界体系和向帝国主义过渡为主线的历史。回答题。
1.有关英法美资产阶级革命爆发的共同原因的表述，正确的是（ ）
A.资本主义经济进一步发展的必然要求
B.封建专制制度腐朽的结果
C.君权神授和议会矛盾的结果
D.殖民压迫促使民族独立的愿望增强
2.普法战争对欧洲国际格局产生的最大影响是（ ）
A.法国和奥地利受到遏制 B.引发法国革命爆发
C.德国成为新兴强国 D.德奥同盟形成
3.19世纪末产生的垄断组织（ ）
A.首先出现在传统工业部门 B.是资本主义生产关系的全面调整
C.是生产力发展的结果 D.使资本主义民主政治的发展受到遏制
难度：
知识点：科学社会主义理论的诞生和国际工人运动
使用次数：145
【答案】
答案：1.A 2.C 3.C
2.
农业是国民经济的基础，土地政策对农业的发展至关重要。回答 题。
1.春秋时期出现了我国古代历史上第一次垦荒高潮，其根本原因是（ ）
A.大量可供开垦荒地的存在 B.铁器和牛耕的推广使用
C.统治者鼓励垦荒的措施 D.劳动者积极性的提高
2.中国封建社会的土地兼并和英国的圈地运动，相同点是（ ）
A.都是土地由分散走向集中 B.都促进了资本主义萌芽的发展
C.都是社会化大生产 D.都未突破封建生产方式的范畴
3.法、美、俄等主要国家在资本主义发展过程中，解决土地问题方式的最主要相似之处是（ ）
A.承认土地私有，允许买卖 B.收归国有
C.用出售方式解决土地问题 D.剥夺农民土地
4.世界各国资产阶级革命或改革过程中解决土地问题的政策有利于农业现代化，推动了工业革命进行的是（ ）
①英国 ②法国 ③俄国 ④美国
A.①② B.②③④ C.①④ D.①③
5.关于中共在民主革命时期实施不同土地政策出发点的表述，不正确的是（ ）
A.为了实现中共的民主革命纲领 B.消灭封建剥削制度
C.维护农民基本利益 D.促进社会经济发展
难度：
知识点：古代中国的经济 农业的主要耕作方式和土地制度
使用次数：180
【答案】
答案：1.B 2.A 3.A 4.C 5.B
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试题总数：
9
总体难度：
偏难
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
9
100.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
综合题
3
33.33%
选择题
5
55.55%
未分类
1
11.11%
知识点统计
知识点
数量
占比
现代中国的对外关系 新中国初期的对外关系
1
11.11%
近代中国反侵略 求民主的斗争 抗日战争
2
22.22%
科学社会主义理论的诞生和国际工人运动
1
11.11%
古代中国的经济 农业的主要耕作方式和土地制度
2
22.22%
罗斯福新政和当代资本主义的新变 当代资本主义的新变化
1
11.11%
现代中国的政治建设与祖国统一 “一国两制”的理论和实践
1
11.11%
未分类
1
11.11%
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