2010人教版高中历史单元测试22194
高中
整体难度：中等
2011-11-20
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共20题)
添加该题型下试题
1.
鸦片战争前，外国银元已深入中国内地，名称有：大髻、小髻、蓬头、蝙蝠、双柱等，分别来自西班牙、法国、荷兰等国。出现这种现象是因为清政府统治前期
( )
A．推行重商主义
B．外国商人已深入内地
C．对外贸易处于顺差
D．鸦片大量输入
难度：
知识点：近代中国反侵略 求民主的斗争 两次鸦片战争
使用次数：153
【答案】
解析：本题考查学生分析理解能力。外国银元深入中国内地说明外国人用钱币购买中国产品，并且由于中国处于顺差地位，所以出现材料中的情况。
答案：C
2.
(2009·广州高一检测)《南京条约》签订后，有英国资本家认为：“只消中国人每人每年需用一顶睡帽，不必更多，那英格兰现有的工厂就已经供给不上了”。上述材料表明
( )
①英国纺织品在中国供不应求
②该资本家不完全了解中国国情
③该资本家认为中国市场潜力巨大
④英国工厂急需更新设备
A．①④
B．②③
C．②③④
D．①②③④
难度：
知识点：近代中国反侵略 求民主的斗争 两次鸦片战争
使用次数：192
【答案】
解析：本题考查学生的史料分析能力。上述言论只是英国资本家对中国市场估计盲目乐观及其不了解中国人生活习惯而作出的假设。事实上，英国纺织品在中国并无很大销量。
答案：B
3.
(2009·福建模拟)1880年，薛福成写道：“中国立约之初，有视若寻常而贻害于无穷者，大要有二：一则曰，一国获利各国均沾也。……一则曰，洋人居中国不归中国官管理也。”在他看来，对近代中国“贻害于无穷”的是
( )
①开设工厂 ②协定关税
③片面最惠国待遇 ④领事裁判权
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
难度：
知识点：近代中国反侵略 求民主的斗争 甲午中日战争与八国联军侵华
使用次数：161
【答案】
解析：本题考查学生对历史概念的理解能力。“一国获利各国均沾”体现片面最惠国待遇，“洋人居中国不归中国官管理”体现领事裁判权。
答案：B
4.
(2009·淄博模拟)陈旭麓指出：“这场战争，自西方人1514年到中国起，是他们积325年窥探之后的一逞。对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。”这场战争给中国带来的影响不包括
( )
A．被迫卷入资本主义世界市场，自然经济完全解体
B．冲击了传统的“夷夏”观念，萌发了向西方学习的新思潮
C．领土和主权完整遭到破坏，独立发展道路被迫中断
D．中国的历史进程发生了重大转变
难度：
知识点：近代中国反侵略 求民主的斗争 两次鸦片战争
使用次数：80
【答案】
解析：本题考查鸦片战争对中国社会的影响，鸦片战争后，中国自然经济逐步解体，而不是完全解体，故A项的说法是错误的。
答案：A
5.
(2009·临沂模拟)某班小组讨论“为什么说太平天国运动揭开了近代中国民主革命的序幕？”结果出现以下四种理由，你认为最恰当的理由应该是
( )
A．颁布了《天朝田亩制度》
B．规模大、时间长、影响深远
C．提出了向西方学习的主张
D．担负了反封建反侵略的任务
难度：
知识点：近代中国反侵略 求民主的斗争 太平天国运动
使用次数：195
【答案】
解析：本题考查学生对概念的理解能力。明确“近代中国民主革命”是指反封建反侵略的革命，而太平天国运动肩负起了这一任务，故选D项。
答案：D
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试题总数：
23
总体难度：
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
基础
6
26.08%
中等
17
73.91%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
20
86.95%
综合题
3
13.04%
知识点统计
知识点
数量
占比
近代中国反侵略 求民主的斗争 两次鸦片战争
3
13.04%
近代中国反侵略 求民主的斗争 甲午中日战争与八国联军侵华
5
21.73%
近代中国反侵略 求民主的斗争 太平天国运动
6
26.08%
近代中国反侵略 求民主的斗争
3
13.04%
近代中国反侵略 求民主的斗争 辛亥革命
3
13.04%
近代中国反侵略 求民主的斗争 五四运动和中国共产党的成立
3
13.04%
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