高中历史同步练习25636
高中
整体难度：容易
2012-04-09
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共15题)
添加该题型下试题
1.
18世纪末19世纪初的30年，欧洲浪漫主义文学的盛行主要反映了( )
A．对人性解放的歌颂 B．对资产阶级革命的歌颂
C．对社会制度的不满 D．对现实生活的不满
难度：
知识点：19世纪的世界文学艺术
使用次数：105
【答案】
答案：D
解析：本题主要考查学生对问题的理解能力。由于资本主义代替封建主义是人类历史的一个重大进步，并且资本主义制度在法国刚刚确立，在德意志还没有建立。因此，人们不可能对资本主义制度不满。
2.
18～19世纪之交，欧洲古典主义音乐向浪漫主义音乐过渡，为这两大乐派架起桥梁的是一位德国音乐大师，他一生创作的不朽作品不包括( )
A．《牧神午后》 B．《英雄交响曲》
C．《命运交响曲》 D．《田园交响曲》
难度：
知识点：19世纪的世界文学艺术
使用次数：137
【答案】
答案：A
解析：本题考查学生理解、分析问题的能力。本题可采用排除法。从题意中看出该音乐大师指贝多芬，选项B、C、D都是其作品，正确。选项A是印象派音乐家德彪西的作品。故选A。
3.
观察右图，下列说法与其不符的是( )
A．该图作者是法国画家籍里柯
B．将浪漫主义绘画艺术推向了高峰
C．反映了1830年的七月革命
D．鼓舞着人们为争取自由和解放而斗争
难度：
知识点：近代科学技术
使用次数：112
【答案】
答案：A
解析：本题主要考查学生对图片信息的把握能力。图片核心是左手执枪，右手高举三色旗的自由女神像，由此判断是法国画家德拉克洛瓦的《自由引导人民》，该画创作于1830年，以七月革命为背景，富于激情，鼓舞着人们为争取自由和解放而斗争。
4.
下列法国的文学大师们，运用手中的笔去真实地表现现实生活，典型地再现社会风貌，塑造和赞扬英雄人物和正面人物形象的是( )
①雨果 ②马克·吐温 ③巴尔扎克 ④狄更斯
⑤司汤达
A．①②③④⑤ B．③④⑤
C．①②③⑤ D．③⑤
难度：
知识点：19世纪的世界文学艺术
使用次数：170
【答案】
答案：D
解析：本题主要考查学生的知识再现能力。解题关键是“法国”、“现实”和“再现”三组词语。①雨果虽是法国人，但他是浪漫主义代表，②马克·吐温是美国人，④狄更斯是英国人，只有③⑤是法国的公认的批判现实主义经典作家。
5.
“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。”下列不是该名句作者的作品的是( )
A．《战争与和平》 B．《安娜·卡列尼娜》
C．《复活》 D．《双城记》
难度：
知识点：19世纪的世界文学艺术
使用次数：102
【答案】
答案：D
解析：本题主要考查学生的知识迁移能力。该名句出自俄国作家列夫·托尔斯泰的《安娜·卡列尼娜》。而A、B、C三项是列夫·托尔斯泰最重要的三部长篇巨著。D是英国作家狄更斯的作品。
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试题总数：
17
总体难度：
容易
难度统计
难度系数
数量
占比
基础
17
100.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
15
88.23%
综合题
2
11.76%
知识点统计
知识点
数量
占比
19世纪的世界文学艺术
15
88.23%
近代科学技术
1
5.88%
19世纪以来的世界文学艺术
1
5.88%
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