湖南省浏阳市第一中学2012-2013学年高二年级第三次阶段考试试卷试题及答案.doc
高中
整体难度：中等
2013-02-10
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共29题)
添加该题型下试题
1.
在殷墟甲骨文中，已有“春、夏、秋、冬”四字。“春”字像植物生长的形状；“夏”字
像草木繁茂之状；“秋”字像果实累累，谷物成熟；“冬”字则形如把谷物藏于仓廪之中。
整体寓意春种、夏长、秋收、冬藏。由此可以得出
A.甲骨文以记载农业为主要内容 B.商朝是中国原始农业的起源
C.中国古人注重记录农业活动 D.商朝时期农业活动已有四季之分
难度：
知识点：古代中国的经济 农业的主要耕作方式和土地制度
使用次数：101
【答案】
D
2.
一位法国启蒙思想家指出：“主权是不可分割的，不可转让的，而且它在本质上就存在于
共同体的全体成员之中。”“正如主权是不能转让的，同理主权也是不能代表的；主权在本质
上是由公意构成的，而意志又是绝对不可以代表的”该思想家主张
A.建立完善的代议制 B.由人民直接行使主权
C.为防止独裁应分权制衡 D.个人意志即主权
难度：
知识点：西方人文精神的发展 启蒙运动
使用次数：111
【答案】
B
3.
恩格斯指出，任何新的学说“必须首先从已有的思想材料出发，虽然它的根源深藏在经济的事实中”。最能印证其主旨的是
A.商品经济催生了欧洲近代启蒙思想 B.人文主义保留了天主教的神学色彩
C.古典文化孕育了意大利的人文主义 D.人民主权学说丰富了法国启蒙思想
难度：
知识点：西方人文精神的发展 文艺复兴
使用次数：188
【答案】
C
4.
20世纪早期，一位旧派人士在抨击某运动时说：“近阅坊间之出版物，间有主张破除旧有
伦教，毁裂吾国固有文学，以期改造一新社会者。……青年学子，根植薄弱，骤睹新奇之说，
易启混淆之心，于操行学业前途极有关系。”这段材料从侧面反映了该运动的积极影响，其
中不包括
A．破除旧有伦教，冲击儒家思想 B．变革文字语言，冲击封建文学
C．提倡民主共和，抨击君主专制 D．动员青年学子，革除社会旧弊
难度：
知识点：近代中国的思想解放潮流 新文化运动
使用次数：124
【答案】
C
5.
近代中国人在反思传统文化时，有的人“由增入外界新形式新规制使之具有新意义”，
有的人“厌恶固有文化中之若干缺陷，而从事批判与排除”。这两种人的代表分别是
A．魏源、洪仁玕 B．洪仁玕、康有为
C．康有为、孙中山 D．孙中山、陈独秀
难度：
知识点：近代中国的思想解放潮流 新文化运动
使用次数：180
【答案】
D
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试题总数：
33
总体难度：
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
26
78.78%
基础
3
9.09%
偏难
1
3.03%
未分类
1
3.03%
容易
1
3.03%
很难
1
3.03%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
29
87.87%
未分类
1
3.03%
综合题
3
9.09%
知识点统计
知识点
数量
占比
古代中国的经济 农业的主要耕作方式和土地制度
1
3.03%
西方人文精神的发展 启蒙运动
4
12.12%
西方人文精神的发展 文艺复兴
2
6.06%
近代中国的思想解放潮流 新文化运动
2
6.06%
近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展 洋务派近代工业的创办及其影响
2
6.06%
资本主义世界市场的形成和发展
1
3.03%
古代中国的科学技术与文学艺术 汉字与书画
1
3.03%
中国传统文化主流思想的演变 春秋战国时期的百家争鸣
2
6.06%
中国传统文化主流思想的演变 汉代儒学成为正统思想
2
6.06%
中国传统文化主流思想的演变 明清之际的儒学思想
1
3.03%
古代中国的经济 商业的发展
1
3.03%
古代中国的政治制度 商周时期的政治制度
1
3.03%
中国传统文化主流思想的演变 宋明理学
1
3.03%
欧美代议制的确立与发展 法国共和制的确立
1
3.03%
近代中国的思想解放潮流
2
6.06%
未分类
1
3.03%
近代中国反侵略 求民主的斗争 辛亥革命
1
3.03%
古代中国的科学技术与文学艺术 科技成就
1
3.03%
20世纪以来中国重大思想理论成果 毛泽东思想
1
3.03%
19世纪的世界文学艺术
2
6.06%
19世纪以来的世界文学艺术 影视艺术的产生与发展
1
3.03%
近代中国反侵略 求民主的斗争
1
3.03%
历史上的重大改革 商鞅变法
1
3.03%
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