2013安徽人教版高中历史高考模拟34898
高中
整体难度：中等
2013-03-23
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共11题)
添加该题型下试题
1.
“人君之于天下不能以独治也，独治之而刑繁矣，众治之而刑措矣。古之王者不忍以刑穷天！下之民也，是故一家之中父兄治之，一族之间宗子治之。其有不善之萌莫不自化于闺之内。”材料表明
A．统治者应减轻刑法+实行开明统治 B．家庭教育有利于社会稳定
C．宗法制具有稳定社会秩序的作用 D．君主专制难以治理好国家
难度：
知识点：中国传统文化主流思想的演变 春秋战国时期的百家争鸣
使用次数：107
【答案】
A
2.
关于“礼”的起源，荀子说：“人生而有欲，欲而不得则不能无求，求而无度量分界则不能不争。争则乱，乱则穷。先王恶其乱也，故制礼义以分之，以养人之欲，给人之求。使欲必不穷于物，物必不屈于欲，两者相持而长，是礼之所起也。”由此可见，春秋战国时期儒家强调“礼”的目的是
A．抑制人的欲望 B．调解社会关系 C．消除诸侯混战 D．维护等级秩序
难度：
知识点：中国传统文化主流思想的演变 春秋战国时期的百家争鸣
使用次数：121
【答案】
C
3.
作为一个由内陆走向沿海，由安徽走向全国的洋务集团，李鸿章和他的淮系集团，做了许多创建性的新事业。其新事业的主要作用是
A．实践了“师夷长技以制夷”的思想 B．创建北洋海军，促进了军事近代化
C．促进了中国近代企业的发展 D．推动中国由传统走向近代化
难度：
知识点：近代中国的思想解放潮流 新思想的萌发
使用次数：135
【答案】
A
4.
马克思主义的传播之所以逐渐成为新文化运动的主流，决非由于几个知识分子一时的感情冲动。中国人民是在与各种主义的比较、实践之后，才最终选择了马克思主义的。其间贯穿始终的是先行者对社会现实深沉的理性思考，而不是非理性的冲动，更不是简单的盲从。它是思考后的选择，是对现实的回应。促使中国先进分子接受马克思主义的“现实”是
A．民主共和实践面临困境 B．新文化运动遭受挫折
C．帝国主义加强侵略中国 D．工人阶级登上政治舞台
难度：
知识点：近代中国的思想解放潮流 马克思主义在中国的传播
使用次数：195
【答案】
C
5.
中国的改革开放，首先遇到的是意识形态上的障碍，最根本的是姓“社”还是姓“资”的问题。邓小平曾说：“对改革开放，一开始就有不同意见，这是正常的。不搞争论，是我的一个发明。不争论，是为了争取时间干。一争论就复杂了，把时间都争掉了，什么也干不成。不争论，大胆地试，大胆地闯。”邓小平提出的“不争论”．与哪一理论的内在联系最密切
A．“求同存异” B．“一国两制”
C．“百花齐放” D．“实践是检验真理的唯一标准”
难度：
知识点：现代中国的政治建设与祖国统一
使用次数：182
【答案】
B
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试题总数：
12
总体难度：
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
9
75.0%
基础
2
16.66%
容易
1
8.33%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
11
91.66%
综合题
1
8.33%
知识点统计
知识点
数量
占比
中国传统文化主流思想的演变 春秋战国时期的百家争鸣
2
16.66%
近代中国的思想解放潮流 新思想的萌发
1
8.33%
近代中国的思想解放潮流 马克思主义在中国的传播
1
8.33%
现代中国的政治建设与祖国统一
2
16.66%
中国特色社会主义建设的道路
1
8.33%
西方人文精神的起源
1
8.33%
现代科学技术 相对论与量子论
1
8.33%
20世纪的战争与和平 第一次世界大战
1
8.33%
19世纪的世界文学艺术 文学的主要成就
1
8.33%
现代中国的对外关系 20世纪70年代中国外交的重大成就
1
8.33%
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