“父前行,子踵后。路遇长者,敛足拱手。”这反映当时的教育
A.鼓励儿童活泼机智 B.突出地方教育特色
C.提倡父子教学相长 D.注重儒家伦理道德
D
“天下皆知美之为美,斯恶矣;皆知善之为善,斯不善矣;故有无相生,难易相成。”持此观点的是
A.道家 B.儒家 C.墨家 D.法家
A
诸子百家中主张因势利导,借助权力来改造社会的是
A.道家 B.墨家 C.法家 D.儒家
C
为了扩充人的善性,孟子和苏格拉底认为最重要的方式分别是
A.仁政和道德教育 B.王道和民主政治
C.加强专制和自我节制 D.实行人治或法治
A
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