河南省扶沟县2014-2015学年高二上学期第一次考试历史试题 Word版含答案.doc
高中
整体难度：中等
2014-12-12
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共40题)
添加该题型下试题
1.
春秋战国时期，诸子百家“蜂出并作，各引一端”，形成了“百家争鸣”的局面。其相关背景有( )
①此时正处于社会大变革时代，思想界非常活跃 ②各诸侯国为发展和壮大自身而极力招揽人才 ③孔子兴办私学，打破了学在官府和贵族垄断教育的局面 ④封建经济迅速发展使唯物主义战胜了唯心主义并带动了思想的革新
A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④
难度：
知识点：中国传统文化主流思想的演变
使用次数：122
【答案】
B 解析 “百家争鸣”的出现，是当时政治、经济、思想文化、学术教育发展的必然结果，①②③都属其列。“诸子百家”中既有唯物主义思想，也有唯心主义思想，各种思想相互批驳，彼此融合，但不存在谁战胜谁的问题，排除④。
2.
战国时期有人提出：“明主之国，无书简之文，以法为教；无先王之语，以吏为师。”这句话反映的是( )
A．儒家的思想 B．道家的思想 C．墨家的思想 D．法家的思想
难度：
知识点：中国传统文化主流思想的演变
使用次数：111
【答案】
D 解析 题干提供的材料体现的是重视法律、严酷管理的思想，这是法家思想的典型概括。
3.
“所谓不知《春秋》，不能涉世；不精《老》《庄》，不能忘世；不参禅，不能出世。”从中可以看出儒家思想的特点是( )
A．注重以人为本的理念 B．研究人与自然的关系
C．注重研究社会现实 D．重视研究人的前世来生
难度：
知识点：中国传统文化主流思想的演变
使用次数：179
【答案】
C 解析 “涉世”“忘世”“出世”都是个人对社会关注或参与程度的高低。
4.
“爱是世界最美丽的语言。”与墨子的“兼爱”相比，孔子的“仁”注重( )
A．调节人际关系 B．倡导重义轻利 C．讲求实际功利 D．区分等级名分
难度：
知识点：中国传统文化主流思想的演变
使用次数：125
【答案】
D 解析 孔子认为“仁”就是爱人，是有差别的“爱”，而墨子的“兼爱”是无差别的“爱”，没有等级名分之分。
5.
孟子是我国古代伟大的思想家，他的一些言论，对今天仍然有着很大影响。其中，我们从“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”中获取的精神营养是( )
A．注重气节，健全人格 B．人性本善，舍生取义
C．先义后利，关注民生 D．仁爱友善，以德服人
难度：
知识点：中国传统文化主流思想的演变
使用次数：174
【答案】
A 解析 孟子的言论强调的是人要经得住富贵的诱惑，贫贱的挫折和武力的威吓，即注重人的气节培养和健全人格的形成。
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试题总数：
43
总体难度：
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
偏难
4
9.30%
中等
28
65.11%
基础
7
16.27%
容易
4
9.30%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
40
93.02%
综合题
3
6.97%
知识点统计
知识点
数量
占比
中国传统文化主流思想的演变
17
39.53%
西方人文精神的起源
1
2.32%
西方人文精神的起源 苏格拉底
1
2.32%
古代希腊 罗马的政治制度
1
2.32%
西方人文精神的发展 启蒙运动
2
4.65%
西方人文精神的发展 宗教改革
3
6.97%
西方人文精神的发展 文艺复兴
1
2.32%
近代中国的思想解放潮流
1
2.32%
古代中国的科学技术与文学艺术
8
18.60%
近代科学技术
3
6.97%
科学社会主义理论的诞生和国际工人运动
1
2.32%
资本主义世界市场的形成和发展 两次工业革命
1
2.32%
欧美代议制的确立与发展
3
6.97%
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