高中历史浙江省湖州市2014-2015学年高二下学期期末考试历史 Word版含解析.doc
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     “他们虽然有社会变革的方案,但并不期望和打算通过无产者的起义来实现社会变革。他们肯定没有从革命或阶级斗争的观点来进行思考。实际上,他们几乎没有考虑过自己精心制作的蓝图如何才能付诸实践。”(《全球通史》)下列人物属于他们的有

    A.圣西门                   B.黑格尔                    C.马克思                   D.列宁

    题型:选择题  知识点:科学社会主义理论的诞生和国际工人运动-其他
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    历史学家钱穆曾提出:就马克思理论而言,无产阶级亦必在资本主义社会下获得长期的高度训练,待其知识程度与组织能力达到一理想水准,才能脱颖而出,代替资本主义来掌握政权。这最能够说明的是

    A.马克思主义诞生的客观条件                     B.《共产党宣言》发表的影响

    C.巴黎公社失败的主要原因                        D.二月革命爆发的主要原因

    题型:选择题  知识点:科学社会主义理论的诞生和国际工人运动-其他
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    俄国资产阶级临时政府建立后,对外宣布:要恪守我国同其他大国结成同盟的义务”,“将竭尽全力……去赢得战争的最后胜利。该政治态度直接导致了

    A.两个政权并存的局面出现                        B.反战、反沙皇专制的革命浪潮

    C.七月流血事件的爆发                               D.《吿俄国公民书》的发表

    题型:选择题  知识点:俄国十月革命与苏联社会主义建设-其他
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    195531,丘吉尔在对众议院的一次演讲中指出,新式武器除改变战争外,还改变了国际关系。它不仅威胁着像英国这样的小国的生存,而且威胁着美国和苏联这样的超级大国的生存。丘吉尔断言:通过一个极具讽刺意味的过程,我们完全有可能达到这样一个历史阶段:安全成为恐怖的健壮的孩子。该材料主要说明了冷战

    A.导致美苏之间不断上升的军备竞赛          B.促进不同国家从对方身上借鉴经验

    C.推动亚非拉国家兴起不结盟运动              D.避免了当时新的世界大战的爆发

    题型:选择题  知识点:第二次世界大战后世界政治格局的演变-其他
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    美国学者亨廷顿认为:冷战时期,世界被分裂成三个部分。一个由美国领导的最富裕和民主的社会集团,同一个苏联联合和受它领导的略贫穷一些的集团展开了竞争,还有一个部分还有一个部分最相关的是

    A.欧共体                   B.欧盟                       C.不结盟运动            D.日本

    题型:选择题  知识点:第二次世界大战后世界政治格局的演变-其他
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