2017河北高二上学期人教版高中历史同步练习87863
高中
整体难度：中等
2016-07-24
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共20题)
添加该题型下试题
1.
孟德斯鸠曾说：“自由是做法律所许可的一切事情的权利；如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再有自由了。因为其他的人也同样会有这个权利。”这一观点体现的主要思想主张是（ ）
A．三权分立思想
B．法律应当是理性的体现
C．天赋人权思想
D．社会契约思想
难度：
知识点：西方人文精神的发展 启蒙运动
使用次数：169
【答案】
B
【解析】
试题分析：材料的主旨是强调法律的重要性和法律和自由之间的辩证关系，这一观点体现的主要思想主张是法律应当是理性的，B正确。三权分立思想是将国家机器权力（立法、行政、司法）的核心部分分立，并互相制约，达到相对平衡和稳定，防止出现暴政，排除A；天赋人权就是人在自然状态下就已经享有的权利，所以也有人直接把它称作自然权利，排除C；社会契约论是在不丧失个人自由的前提下，寻找一种能以全部共同的力量保护个别人安全和财产的社会结合方式，排除D。
考点：西方人文精神的发展•启蒙运动•法律应当是理性的
2.
对下列四个事件之间的关系表述最准确、最全面的一项是（ ）
①资本主义萌芽 ②文艺复兴运动 ③新航路的开辟 ④宗教改革运动
难度：
知识点：西方人文精神的发展
使用次数：154
【答案】
D
【解析】
试题分析：资本主义萌芽是文艺复兴、新航路开辟和宗教改革运动爆发的根本原因；文艺复
兴运动中的人文主义鼓励人们敢于冒险，大胆地追求财富并实现个人价值，对航海
家们进行远洋航行产生重要影响；文艺复兴还使天主教会的权威受到越来越多人的质疑，推动了宗教改革运动的开展。故答案为D。其它三项没有正确、全面地反映四个事件之间的关系，排除ABC。
考点：西方人文精神的起源及其发展·文艺复兴和宗教改革·影响
3.
1517年，马丁·路德提出“信仰耶稣即可得救”的主张，其意义在于（ ）
①打击了天主教会的势力②体现了鲜明的人文主义色彩③否定了天主教会的作用④维护了德意志各阶层的利益
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
难度：
知识点：西方人文精神的发展 宗教改革
使用次数：194
【答案】
A
【解析】
试题分析：马丁·路德的“信仰耶稣即可得救”，容许个人在教义解释上有更大的自由，体现了鲜明的人文主义色彩，打破了对罗马教会的迷信，打击了天主教会的势力。故答案为A。宗教改革对天主教会的作用并非全盘否定，排除③；宗教改革不可能做到维护德意志各阶层利益，有些阶层的利益受到打击和削弱，如教会势力，排除④；因此BCD项均不正确，排除。
考点：西方人文精神的起源及其发展·文艺复兴和宗教改革·宗教改革的影响
4.
近代欧洲思想先贤们由高举人文旗帜到进入理性时代的根本原因是（ ）
A．基督教的黑暗统治
B．社会经济的不断发展
C．仁人志士对科学的不懈追求
D．封建制度的渐趋衰落
难度：
知识点：西方人文精神的发展
使用次数：195
【答案】
B
【解析】
试题分析：欧洲人文主义思潮在发展过程中深受社会经济状况的影响。文艺复兴是在资本主义萌芽的背景下爆发，启蒙运动是在资本主义发展的情况下，新兴资产阶级要求摆脱封建专制和教会压迫的愿望日益强烈的背景下展开。因此，由高举人文旗帜到进入理性时代的根本原因是社会经济的不断发展，B项符合题意。根本原因应从社会经济领域考查，人文主义作为一种意识形态也是由经济基础决定的，ACD项对人文主义的发展也有影响，但都不是根本原因。故答案为B。
考点：西方人文精神的起源与发展·文艺复兴和启蒙运动·人文主义的发展
5.
文艺复兴”被称为“打破神学枷锁，高举‘人文主义’旗帜的思想启蒙运动”。但在文艺复兴代表人物的美术作品中，也有许多以《圣经》故事为题材。他们“以神学反对神学”！这些杰作与神学宗教画的最大区别在于（ ）
A．揭露教会腐败与神学的谬误反动
B．宣传民主共和与主权在民
C．倡导民主革命与反对专制
D．表现现实生活与真实的人物形象
难度：
知识点：西方人文精神的发展 文艺复兴
使用次数：55
【答案】
D
【解析】
试题分析：文艺复兴时期也有大量以《圣经》故事为题材的的美术作品，但其中的宗教人物是充满浓郁现实生活气息的人物形象，作品更多反映的是人类现实生活的幸福而非表达对宗教宣扬的来世幸福生活的向往，故答案为D。A项出现与宗教改革运动中，排除；BC项反映的是启蒙运动时期的主流思想，排除BC。
考点：西方人文精神的起源与发展·文艺复兴·人文主义
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试题总数：
20
总体难度：
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
18
90.0%
基础
2
10.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
20
100.0%
知识点统计
知识点
数量
占比
西方人文精神的发展 启蒙运动
5
25.0%
西方人文精神的发展
3
15.0%
西方人文精神的发展 宗教改革
6
30.0%
西方人文精神的发展 文艺复兴
2
10.0%
古代希腊 罗马的政治制度 古希腊的民主政治
1
5.0%
欧美代议制的确立与发展
1
5.0%
现代史 单元测试
1
5.0%
俄国十月革命与苏联社会主义建设 俄国十月革命
1
5.0%
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