阅读材料,回答问题
材料一 (1950年9月27日)当联合国安理会召开紧急会议时……在苏联代表缺席的情况下,安理会以九票比零票一致通过一项决议,谴责北朝鲜的侵略行为,并要求共产党军队从南朝鲜撤出……号召会员国对大韩民国给予一切必要援助……安理会建立了一支联合国部队,要求美国派一人为总司令,不久就有十九个国家在军事上做出了贡献。
2,4,6
——A·林克军《1990年以来的美国史》
材料二 2000年10月25日,江泽民在首都各界纪念中国人民志愿军抗美援助出国作战50周年大会上指出:全党、全军和全国各族人民要努力学习和发扬中国人民志愿军的伟大的爱国主义精神和革命英雄主义精神,更加奋发地投身于建设有中国特色的社会主义伟大事业中。
材料三 自20世纪90年代朝核问题产生以来,中国政府积极斡旋,先后在北京举行了三方会谈和六方会谈,为维护地区稳定,推动朝核问题和平解决作出了重要贡献。
材料四 朝鲜战争形势示意图(如下)。
回答:
(1)材料一反映了什么现象?美国为什么要打着联合国的旗号?
(2)1950年中国抗美援朝的直接目的是什么?根据地图指出朝鲜战争的战略态势。
(3)从五十多年前的抗美援朝到今天我国政府积极促成北京“六方会谈”以及支持朝鲜半岛无核化,维护朝鲜半岛和平与稳定,体现了我国怎样的外交政策?
(4)举出近代以来日、俄(含苏联)、美等大国在朝鲜半岛角逐的相关史实。
(1)反映的现象:美国操纵联合国,联合一些国家发动侵朝战争。主要是为了披上“合法外衣”,掩盖其侵略的本质,逃避国际社会的谴责。
(2)保家卫国。“联合国军”将朝鲁军队压到鸭绿江边,中朝军队将“联合国军”赶至汉城以南;双方在“三八线”附近相持不下,最终停战。
(3)维护朝鲜半岛和平与稳定,维护中国国家安全,反对霸权主义,促进世界和平发展。
(4)甲午中日战争,日俄战争,朝鲜分裂,美国侵朝战争。
朝鲜战争含义:
第二次世界大战结束后,美苏两国军队进入朝鲜,双方以北纬38度线作为受降分界线,形成了南北两个占领区。在美国、苏联的分别支持下,朝鲜半岛南、北部形成了两个对立的政权。美国为了巩固和扩大在东亚的利益,进一步推行霸权政策,加紧对社会主义阵营的包围和封锁,对朝鲜进行武装干涉,使朝鲜内战扩大为一场国际性的局部战争。战争严重威胁到中国的安全,为了抗美援朝,保家卫国,中国人民志愿军赴朝参战,同朝鲜人民军一起抵抗美国为首的“联合国军”的侵略,取得了一定战果。
朝鲜战争概述:
1、背景:
⑴二战的后东西两大阵营对峙。
⑵苏联与美国在欧亚大陆划分势力范围,分别扶植建立大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国两大对立政权。此后,为朝鲜的统一问题,南北朝鲜展开了更加激烈的斗争。
⑶美国推行霸权主义政策,视社会主义阵营为最大的障碍,决不容许对方势力扩张:
2、经过:
⑴朝鲜内战爆发:1950年6月25日拂晓
⑵6月27日,美国总统杜鲁门发表声明,公然宣布出兵朝鲜,武装干涉朝鲜内政,并命令第七舰队到台湾海峡,妄图阻止中国解放台湾省。
⑶操纵联合国安理会决定组成“联合国军”干涉朝鲜战争,扩大为一场局部战争。
⑶美军9月15日在仁川登陆,10月初越过三八线,中旬侵占平壤。
⑷1950年10月至1951年6月。朝中军队连续进行了五次重大战役,把战线稳定到三八线附近。
⑸1951年7月至1953年7月。战略相持与和平谈判阶段。
3、结果:
1953年7双方签订《朝鲜停战协定》。中国人民的抗美援朝战争取得了伟大胜利。
4、性质:
中朝:正义的反侵略战争。
美国:非正义的侵略战争。
半岛:内战。
5、影响:
⑴对中国:保障了我国的安全;提高我国的国际地位;使两国关系长期处于敌对状态;激发了全国人民的爱国激情和国际主义精神;使我国建立了一支现代化国防军;但人员,经济损失惨重。
⑵对朝鲜:加剧了朝鲜半岛的分裂局面。
⑶对美国:人员,经济损失惨重;美军不可战胜的神话被打破;致使两国关系长期处于敌对状态;赢得西方盟友的信任;打击了美国的扩张势力。
⑷对日本:有利于经济的恢复;美国开始对日采取扶植政策;有利于日本军国主义复活。
⑸对苏联:获得巨大的经济利益。
⑹对台湾:有利于维持其分裂状态。
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