读下面几段文字，结合所学知识，回答问题(20分)
材料1：（485年魏孝文帝下诏）富强者并兼山泽，贫弱者望绝一廛（屋舍），致令地有遗利，民无余财，或争亩衅以亡身，或因饥馑以弃业。而欲天下太平，百姓丰足，安可得哉！今谴使者，循行州郡，与牧守（地方官）均给天下之田，还受以生死为断。劝课农桑，兴富民之本。诸男夫十五以上受露田四十亩,妇人二十亩,奴婢依良丁(良丁,谓良人);牛一头,受田三十亩,限止四牛.所受之田,率倍之;三易之田,再倍之,以供耕作及还受之盈缩.人年及课则受田,老免及身没则还田.奴婢、牛随之无以还受。初受田者，男夫给二十亩，课种桑五十株；桑田皆为世业，身终不还。恒计见口，有盈者无受无还，不足者受种如法，盈者得卖其盈。诸宰民之官，各随近给公田有差，更代相付，卖者坐如律。 ――《资治通鉴》
材料2诸男夫十五(岁)以上，受露田四十亩，妇人二十亩……(对实行两年轮耕的)所授之田率倍之，三易之田再倍之……(人多地少的地方)乐迁者听逐空荒……诸宰民之官(各地的地方长官)各随地给公田，刺史十五顷，太守十顷，治中、别驾各八顷，县令、郡丞六顷。更代(离职与上任)相付。卖者坐如律。――《魏书?食货志》
1．以上材料是围绕中国历史上的哪一项土地制度选择的？该项土地制度的作用是什么？（4分）
2下列各项构成实行上述之土地制度的历史背景是：（2分） （ ）
①北魏统一北方 ②民族的初步融合 ③先进文化的吸引 ④民族矛盾尖锐
A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③
3北魏孝文帝实行该项土地制度的主要目的是为了：（2分） （ ）
A．接受汉族先进文化 B．保证政府的财政收入
C．促进北方民族融合 D．恢复和发展经济
4．材料1源自《资治通鉴》，材料2引自《魏书?食货志》；假如你是研究该项制度的学者，你会首先应用那一项材料？为什么？（4分）
5．比较《资治通鉴》、《魏书?食货志》对该项制度记载的异同点？（8分）
答案：⑴①均田制、②一定程度上使无地农民得到了土地，抑制了土地兼并，有利于调动农民的和产积极性，有利于国家征收赋税和征发徭役，推动了北方地区社会经济的恢复和发展
⑵A、 ⑶B ⑷《魏书•食货志》 其是第一手资料
⑸相同点：诸男夫十五以上受露田四十亩,妇人二十亩、都提到倍田法、都提到官吏可以获得公田、都提到不许买卖所授的土地（4分）
不同： 材料1有提到可以给奴婢、牛授田，材料2没有
材料2有提到允许“乐迁者听逐空荒”，材料1没有（2分）
下表反映的是二战后，西欧对美国战争政策态度的变化情况，出现这种变化的根本原因是（ ）
朝鲜战争
| 第四次中东战争
| 伊拉克战争
|
参与美国组织的联合国军侵略朝鲜 | 不支持甚至批评美国的中东政策 | 明确反对美国避开联合国对伊动武 |
A．欧洲一体化进程加快，世界多极化趋势日益明显
B．苏联对西欧的强力支持，使西欧有了强大后盾
C．西欧各国对美国的控制不满，双方反目成仇
D．西欧国家一贯坚持正义，反对美国侵略弱小国家
请就专制和民主两种制度，回答下列问题：