2022年新高考海南历史高考真题含解析
高中
整体难度：偏难
2023-06-19
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共15题)
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1.
船型屋是海南黎族先民的住所。其形如倒扣木船，通常高 2.5 米左右， “ 屋宇以竹为棚，下居牲畜，人处其上 ” 。人们用树皮捆绑梁柱固定房架，以细长树枝或竹片编成网状骨架，上覆茅草制成屋顶，在前后墙壁涂上泥巴建成房屋主体。这说明船型屋的建造取决于（ ）
A ．人们的审美观念 B ．经济发展水平 C ．集体劳作的形式 D ．传统文化习俗
难度：
知识点：未分类
使用次数：105
【答案】
B
【详解】根据材料 “ 人们用树皮捆绑梁柱固定房架，以细长树枝或竹片编成网状骨架 ” 结合所学知识可知，黎族先民建造房屋的物品多为树枝、泥巴、茅草，这是由于经济发展水平较低造成的， B 项正确；材料不涉及审美观念，排除 A 项；材料未体现黎族先民的集体劳作形式，排除 C 项；材料没有涉及黎族先民的文化习俗，排除 D 项。故选 B 项。
2.
敦煌悬泉置遗址（驿站）出土的汉简记载，该驿站有官卒徒御 37 人、传马 40 匹和传车 10 多辆。在当时敦煌郡东西 300 千米的地面上有 9 座类似的机构。简文中有 “ 郡当西域空道，案厩置九所 ……” 的记录。这反映了（ ）
A ．亭传邮驿是古代官方的交通机构 B ．丝绸之路是中外交往的主要通道
C ．边疆稳定是基层治理的有效成果 D ．道路畅通是政令统一的重要基础
难度：
知识点：未分类
使用次数：205
【答案】
D
【详解】根据 “ 该驿站有官卒徒御 37 人、传马 40 匹和传车 10 多辆。在当时敦煌郡东西 300 千米的地面上有 9 座类似的机构。 ”“ 郡当西域空道，案厩置九所 ……” 可得出当时通过设立驿站，保证政令传输信息的畅通，因此道路畅通是政令统一的重要基础， D 项正确；亭传邮驿不是交通机构，排除 A 项；没有比较，不能得出是主要，排除 B 项；材料没有体现基层管理，排除 C 项。故选 D 项。
3.
西晋初年，中原的很多百姓喜欢用细毛毡子做头巾、系带儿、裤边儿。有人戏说中原必会被西北的少数民族所击败，因为人们头上戴的、腰上系的、身上穿的都是西北产的， “ 能无败乎 ” ？这一现象反映了（ ）
A ．群言百家影响社会风尚 B ．人口流动利于区域开发
C ．经济往来促进民族交融 D ．地方特产丰富人们生活
难度：
知识点：近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展 民国初期和国民政府前十年民族工业的发展
使用次数：207
【答案】
C
【详解】根据 “ 中原的很多百姓喜欢用细毛毡子做头巾、系带儿、裤边儿。有人戏说中原必会被西北的少数民族所击败，因为人们头上戴的、腰上系的、身上穿的都是西北产的 ” 可得出汉族的习惯中有很多少数民族的内容， 体现了民族间的交融， C 项正确； 群言百家指各家著述，与材料信息无关，排除 A 项；材料体现的不是人口的流动，也不是地方的物产，排除 BD 项。故选 C 项。
4.
种植桑、枣树是唐宋以降施仁政的象征。宋太祖下诏 “ 广植桑枣者 ” 免税， “ 伐桑枣为薪者 ” 治罪；西夏有 “ 禁民伐桑枣为薪 ” 的规定；金朝也规定 “ 凡桑枣，民户以多植为勤 ” ，即使户籍少的猛安谋克也须拿出十分之一的土地种植桑枣。上述现象说明两宋时期统一多民族国家的发展表现在（ ）
A ．疆域拓展 B ．民户管理 C ．文化认同 D ．政权认同
难度：
知识点：中国传统文化主流思想的演变 宋明理学
使用次数：248
【答案】
C
【详解】根据材料内容可知，宋、西夏和金都下令种植桑树和枣树以表现仁政，由此可知他们在政治层面都采取了类似的做法，这是文化认同的表现， C 项正确；材料反映的是文化认同，不是疆域拓展、民户管理和政权认同，排除 ABD 项。故选 C 项。
5.
《汉书》记载 “ 开国承家，有法有制 ” ，认为国家应关注礼制和法律。唐代有士人说： “ 礼法二事，皆王教之端。 ” 宋代以后，儒学士人以乡约教化乡里。到了明清，乡约与法律逐渐合流。这些治理方式旨在（ ）
A ．推诚辅君，效功百姓 B ．灭私徇公，坚守直道
C ．守道与德，思退刑罚 D ．威制天下，以案刑狱
难度：
知识点：古今中外法律、法治、反腐
使用次数：223
【答案】
A
【详解】据材料 “ 开国承家，有法有制 ”“ 礼法二事，皆王教之端。 ”“ 宋代以后，儒学士人以乡约教化乡里。到了明清，乡约与法律逐渐合流 ” 可知，这些治理方式都是礼法规范和乡约教化来顺从君王统治，同时通过乡约教化将儒家伦理道德与百姓日常生活及法律相结合，达到教化百姓、以维护统治的目的， A 项正确；材料未涉及 “ 灭私徇公 ” ，主要强调的是 “ 礼、法、乡约教化 ” 的相辅相成，排除 B 项；材料主旨是强调国家治理方式是强调 “ 礼、法、教化 ” ，而不是废除 “ 刑罚 ” ，排除 C 项；材料主旨是强调国家治理方式是强调 “ 礼、法、教化 ” ，而不是 “ 法治威严 ” ，排除 D 项。故选 A 项。
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试题总数：
19
总体难度：
偏难
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
16
84.21%
偏难
2
10.52%
容易
1
5.26%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
15
78.94%
综合题
4
21.05%
知识点统计
知识点
数量
占比
未分类
5
26.31%
近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展 民国初期和国民政府前十年民族工业的发展
1
5.26%
中国传统文化主流思想的演变 宋明理学
1
5.26%
古今中外法律、法治、反腐
1
5.26%
历史杰出人物 “亚洲觉醒”的先驱
1
5.26%
近代中国反侵略 求民主的斗争 五四运动和中国共产党的成立
1
5.26%
史学研究题
2
10.52%
世界文化遗产 欧洲文艺复兴时期的文化遗产
1
5.26%
资本主义世界市场的形成和发展
1
5.26%
古代中国的经济 商业的发展
2
10.52%
近代社会的民主思想与实践 向封建专制统治宣战的檄文
1
5.26%
罗斯福新政和当代资本主义的新变 当代资本主义的新变化
1
5.26%
古代中国的科学技术与文学艺术 科技成就
1
5.26%
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