二、非选择题(3小题,31题15分,32题16分,33题9分,共40分。)
31、“左图右史”形象地说明历史地图、图表、图示在历史学习的重要性。相关的历史图示、图片,往往是学习历史时不可或缺的工具。阅读下列关于中国古代政治制度的图示材料,回答相关问题:
图1 秦朝中央机构 图2唐朝中央机构 图3明朝中央机构
(1)根据所学知识,写出图1、2中字母A、B、C、D所代表的历史含义(4分)。三幅图示显示我国古代秦朝以来最基本的共同特征是什么(2分)?
(2)图二所示的政治制度在当时带来了哪些积极影响?(3分)
(3)图3揭示了明朝中央集权制度怎样的变化?(1分)
(4)从图1到图3,说明中国古代政治制度演变的趋势是什么?(2分)它们体现了中国古代政治制度怎样的本质特征?(1分)
(5)基于上述解决问题的过程,分别概括历史图示在学习、探究历史中的作用。(2分)
、⑴A.丞相 B.御史大夫 C.尚书省 D.中书省 (4分)
共同特征:皇权至高无上,权力高度集中(2分)
(2)积极影响:①三省分权,又相互牵制,削弱相权,加强皇权。②三省分工明确又相互配合,提高行政效率。(3分)
(3)废除丞相,六部直属于皇帝。(1分)
(4)趋势:相权不断削弱直至废除,皇权日益加强。(2分)
本质:君主专制制度不断强化。(1分)
(5)理清线索,构建知识结构;形象、直观地展示历史知识。(任答一点即可,2分,类似表述酌情给分)
禅让制含义:
在原始氏族社会里,部落以及部落联盟的首领是经过集体协商和民主选举产生的,这叫做“禅让制”。
禅让制:
出现:据史籍记载,我国原始社会后期部落联盟首领先后有尧舜禹等人,他们是通过民主选举方式成为部落联盟首领的。
原因:当时社会生产力水平低。
王位世袭制——权力继承制度:
形成背景:夏朝的建立
形成时间:大约从禹的儿子启开始,王位世袭制代替了禅让制,部落联盟转化为最早的专制君主
方式:父子相传、兄终弟及
特点:“家天下”
评价:王位世袭制代替禅让制,从根本上讲是:
A、社会历史的倒退
B、禅让制腐朽的结果
C、奴隶主维持其统治的需要
D、生产力发展的结果
禅让制和王位世袭制:
在原始氏族社会里,部落以及部落联盟的首领是经过集体协商和民主选举产生的,这叫做“禅让制”。当时由于生产力水平较低,人们只能依靠共同劳动来维持生存,而且生产工具和劳动收获都归集体所有,大家共尽义务,享有同等的权力,所以这时还没有作为统治者的“官”,也没有作为被统治者的“民”,部落首领只是部落事务的管理者。据史籍记载,我国原始社会后期的部落联盟首领先后有尧、舜、禹等人。他们都是通过民主选举的方式而成为部落联盟首领的。大约从禹的儿子启开始,民主选举的禅让惯例被破坏。从此王位世袭制代替了禅让制,部落联盟首领转化为最早的专制君主。王位世袭制的确立,是一次重大的历史变革,它是家庭、私有制、阶级和阶级对立存在的重要标志。世袭制的实质是私有制,世袭制的历史在我国历史上沿袭了近4000年,直到1912年清朝覆亡。
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