阅读材料,完成下列要求。
材料 在近代以前的中国,国家认同主要发生在官僚群体和读书人中间。国家认同的核心集中体现在对专制君主的忠诚,聚焦于某一姓的君主系统的王朝。
随着西方入侵,近代民族国家观念传入中国。 19世纪晚期,孙中山等人提出“中华民族”的概念。辛亥革命后,孙中山提出“五族共和”理论。随着五四运动与国民革命运动的推进,“中华民族”、“中国”和“国民”的概念逐步深入人心。在国共两党的斗争以及日本帝国主义的入侵的情况下,国家难以统一,使得国家认同主要体现为国族认同,即中华民族认同。抗日战争时期,中华民族国族认同达到高潮,在知识界掀起了 “中华民族是一个”的大讨论,傅斯年指出“中华民族是整个的”,“是历史的事实,更是现在的事实”。这一时期,知识界、政界甚至全民的参与使国家认同得到全面推进。
1949年后,中国共产党高度重视国家认同,开启了国家认同的新篇章,实现了民族认同与国家认同的统一。朝鲜战争、苏联屯兵边境,极大的战争威胁与边疆局部冲突都成为国家认同提升的动力。改革开放后,经济领域成效显著,社会开放,国家认同感迅速提升。近年来,“中国崛起”振奋人心,“中国”得到世界的认同反过来也强化了国家认同。
——摘编自贺东航等《中国国家认同的历程与制约因素》等
( 1 )根据材料并结合所学知识,概括新中国成立前国家认同的变化趋势并分析变化的原因。
( 2 )根据材料并结合所学知识,指出新中国成立后推动国家认同发展的因素并说明国家认同发展的意义。
( 1 )变化:国家认同观念不断增强;国家认同的群体不断扩大;由对皇帝和王朝的认同 到对民族和国家的认同
原因:封建专制王朝被推翻;近代民族国家观念的传播;民族民主革命的推动;民族危 机的激发;先进人物的宣传和推动。
( 2 )因素:国家统一与民族独立;党和国家的重视;外来威胁;经济发展和社会进步; 中国国际地位提高。
意义:维护国家统一和社会稳定;凝聚力量,促进发展;增强民族自信心和自豪感。
【详解】
( 1 )变化:根据 “ 抗日战争时期,中华民族国族认同达到高潮 ” 得出国家认同观念不断增强;根据 “ 国家认同主要发生在官僚群体和读书人中间 ”“ 知识界、政界甚至全民的参与使国家认同得到全面推进 ” 得出国家认同的群体不断扩大;根据 “ 家认同的核心集中体现在对专制君主的忠诚,聚焦于某一姓的君主系统的王朝 ”“ 中华民族是一个 ” 得出由对皇帝和王朝的认同到对民族和国家的认同。原因:根据 “ 辛亥革命后, ……‘ 中华民族 ’ 、 ‘ 中国 ’ 和 ‘ 国民 ’ 的概念逐步深入人心 ” 得出封建专制王朝被推翻;根据 “ 近代民族国家观念传入中国 ” 得出近代民族国家观念的传播;根据 “ 辛亥革命 ”“ 五四运动 ”“ 抗日战争 ” 得出民族民主革命的推动;根据 “ 抗日战争时期,中华民族国族认同达到高潮 ” 得出民族危机的激发;根据 “ 孙中山 ”“ 傅斯年 ” 得出先进人物的宣传和推动。
( 2 )因素:根据 “1949 年后 ” 得出国家统一与民族独立;根据 “ 中国共产党高度重视国家认同 ” 得出党和国家的重视;根据 “ 朝鲜战争、苏联屯兵边境,极大的战争威胁与边疆局部冲突都成为国家认同提升的动力 ” 得出外来威胁;根据 “ 改革开放后,经济领域成效显著 , 社会开放,国家认同感迅速提升 ” 得出经济发展和社会进步;根据 “‘ 中国 ’ 得到世界的认同反过来也强化了国家认同 ” 得出中国国际地位提高。意义:可从维护国家统一和社会稳定、促进发展、增强民族自信心和自豪感等角度分析总结。